1、每日一句家庭教育格言怎么写
(1)、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
(2)、有远见的家长一定会为孩子的远期发展打好基础。
(3)、好孩子是夸出来的，“坏孩子”是***出来的.。
(4)、影响孩子成绩的主要因素不是学校，而是家庭。家庭教育是人的成长的根部和根本，它是培根教育。
(5)、所谓良好教养……它们在几乎所有***中乃至于一个地区里，都不尽相同；每一个明辨事理的人都会模仿他所在之地的良好教养，并与之看齐。——切斯特菲尔德
(6)、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
(7)、赏识使孩子成功，抱怨使孩子失败。禁止意味着引诱，压抑反而是强化。——顾振飚
(8)、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
(9)、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适的受过专业训练的家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
(10)、父母要准备一个记事本，记录和孩子在一起发生的事情，或者发现的问题产生的困惑。经常记录的过程，其实就是一个简单的反省自己的过程。
(11)、只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
(12)、父母是孩子认识世界获取知识的第一所学校。
(13)、要承认，我们的孩子每天都在进步。但是他们进步方面和进步速度不同。
(14)、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
(15)、只有受过一种合适的教育之后，人才能成为一个人。——夸美纽斯
(16)、父母对子女期望值过高所导致的结果，往往是适得其反。
(17)、要找方法，别找借口，借口的实质是推卸责任，教育孩子没有借口，不能推卸责任。
(18)、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
(19)、没有种不好的庄稼，只有不会种地的农民。没有教不好的孩子，只有不会教的父母。
(20)、一个人的成功=1%IQ智商+99%EQ情商。
2、家庭教育格言100条短句
(1)、家庭是孩子第一所学校，父母是孩子第一任老师。
(2)、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
(3)、要看孩子将来素质如何，那就要看家长现在素质如何。
(4)、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
(5)、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责***他，只要这与他的创作活动有关。
(6)、如果你不首先培养活泼的儿童，你就绝不能教出聪明的人来。
(7)、亲子教育格言培养孩子坚强乐观的心理品格，能为他们未来生活提供有力的支点。如果您的孩子凡事喜欢抱怨，是因为您总是挑剔他。
(8)、爸爸是树干，妈妈是绿叶，孩子是花朵，而家庭是土地，温馨和睦是阳光雨露，共同滋润树干和绿叶开出灿烂的花朵。
(9)、没有一个朋友能比得上健康，没有一个敌人能比得上疾病。
(10)、父母不应把所有的教育都寄托在学校和老师身上，因为孩子一年有一半的时间都在家里，所以家庭教育和学校教育一样重要，甚至更重要。
(11)、要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
(12)、如果您的孩子不辨是非，是因为您专制，没有给孩子自主和思考的机会。
(13)、家庭教育是一种平等的双向、互动教育。平等的前提下是家长可以指引孩子的教育，也可以是孩子纠正家长的教育，还可以是"和平探讨"出"真理"的共同进步的教育。
(14)、康心理的培养比对孩子身体的关心更为重要，孩子只有具备了健康的心理，才能挑战未来，走向成功。
(15)、孩子的理性是不断成长的，不要喂养他们，而要引导他们。
(16)、舍父母一缕分享，得小孩一份责任；舍父母一缕鼓励，得小孩一份自信；舍父母一缕宽容，得小孩一份大度；舍父母一缕关爱，得小孩一份孝心。
(17)、简单、凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
(18)、不说***话，讲究语言文明，这个是一个人自身修养的体现。
(19)、味苦的东西，怎能从甜东西的种子长出来？在每个年龄上，性格都得转变，父母的劝告不宜多，且须谨慎从事，以身作则才是唯一有效的劝告。
(20)、应该尊重保姆的劳动，劳工神圣，但不应该把教育孩子的责任推卸给保姆。
3、33条家庭教育经典语录
(1)、要是做父母的生活放荡，儿女就会变成酒徒和罪犯。
(2)、帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
(3)、平时在家里，父母和孩子尽量保持一种平等的地位，遇事要征求孩子的意见。
(4)、科学书籍让人免于愚昧，而文艺作品则使人摆脱粗鄙；对真正的教育和对人们的幸福来说，二者同样的有益和必要。——车尔尼雪夫斯基
(5)、只有心理健康的父母，才能培养出心理健康的孩子。
(6)、民主、和谐、勤劳的家庭是孩子成人成才的基本条件。
(7)、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
(8)、父母的言行是孩子成长的航标，家人的关爱是孩子成长的温床，家庭的和谐是孩子成长的动力。
(9)、家庭教育不是一昧的说教，家长更多的时候应该扮演的是“抛砖”者、“引玉”人的角色。
(10)、在达到理智的年龄之前，孩子不能接受观念，而只能接受形象。
(11)、孩子自己动手制作小玩具，虽然粗糙，但远比得来现成的精美玩具快乐。
(12)、10有修养的父母总是在孩子很小的时候已经开始耐心地征求孩子的意见。有修养的父母是“伏尔泰主义者”：“我不同意你的观点，但我誓死扞卫你说话的权利。”
(13)、培养孩子将来成为一个什么样的人永远比孩子现在的成绩是怎样的更为重要。
(14)、每个孩子都是一辆可以奔跑的汽车，启动之后别忘了给他“加油”。
(15)、 任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
(16)、父母要逐渐培养孩子***思考***解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
(17)、言语的说教是苍白的，身教熏陶的力量是无与伦比的。
(18)、不因孩子房间里或者桌面上很乱而责***他，只要这与他得创作活动有关。
(19)、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
(20)、教育幼儿除了要有耐心之外，还要讲究方法和技巧。
4、家庭教育格言 经典语录
(1)、家庭是人成长的根部和根本，家庭教育是”培根教育“。
(2)、父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和***的意识。
(3)、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
(4)、凡会学习者，学习得法，则事半功倍;凡不得法者，则事倍功半。
(5)、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做
(6)、家校齐心携手，共建和谐校园，谱写教育新篇，筑梦七彩童年。
(7)、打***不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
(8)、专家曾经指出：现代教育要教会学生三大本领：一是会自己学习、二是会与不同人一起共事、三是在不同的环境下都能生存。
(9)、工作型父母必须让孩子因父母的守望而尽早养成生活自理能力和自学能力。最有守望感的父母是孙悟空的父母。有修养的父母就是像孙悟空的父母那样：让孩子自己解除障碍，让孩子自己经历磨难，让孩子自己经历困难，只在孩子努力之后实在无法解决困难时，才降落到孩子的身边。
(10)、有些你以为坏的东西或许会引发你孩子的才能;有些你以为好的东西或许会使这些才能窒息。
(11)、铁是铁，钢是钢，这个铁是没办法变成钢的，而且铁有铁的价值，你也不要把它变成钢，可能铁好不容易变成钢也是废钢。教育中有不少悲剧就是“恨铁不成钢”造成的。
(12)、只有父母与教师养成了良好的教育习惯，您的孩子或学生才能形成良好的习惯。
(13)、家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
(14)、使一个人发挥最大能力的方法，是赞赏和鼓励。
(15)、对孩子的教育不能只注重智力和分数，因为决定人生成败或幸福与痛苦的往往不是学问的高低，而是人格的健康水平，行为习惯恰恰是影响人格发展的关键因素之一。
(16)、激发幼儿的求知和学习的欲望，远比教会有限的知识有意义得多。
(17)、活教育的课程——大自然，大社会，都是活教材。
(18)、好的父母守望孩子，让孩子自己主动成长；坏的父母代替孩子做事，让孩子被动成长。
(19)、爱孩子并不意味着一定理解孩子，要和孩子成为朋友，教育才能发挥作用。
(20)、详细制定实验计划，帮助孩子了解更多得事情。
5、每日一句家庭教育格言简短
(1)、如果事业型父母双方都无法陪伴孩子，就必须为孩子寻找合适得受过专业训练得家庭教师，而不是简单地把孩子移交给祖父母或保姆。
(2)、口里呼喊和平，但手里要有大棒。成功的家庭教育总是让孩子的身边有一个或几个最喜爱又最敬畏的人。
(3)、阅读得最大理由是想摆脱平庸，早一天就多一份人生得精彩；迟一天就多一天平庸得困扰。——余秋雨
(4)、译：自己不想要的(痛苦、灾难、祸事……)，就不要把它强加到别人身上去。
(5)、所有纨绔子弟都是富裕子弟，尽管并非所有富家子弟都是纨绔子弟。自古英雄多磨难，从来纨绔少伟男。
(6)、父母教育孩子的过程，也是自身不断感悟和学习的过程。
(7)、Ifyouarenotresponsibleforyourmarriage,youanisanornamentofthefamilyeventhoughherlooksareugly.
(8)、打***不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
(9)、爱在左，情在右，道义在上，责任在下，公德在前，信念在后，心居中间。只要常怀一颗感恩之心，用心感悟，用心经营，温馨幸福到永远!
(10)、简单凝练的童话往往蕴涵着丰富的知识和深刻的道理。
(11)、父母是天然的教师，他们对儿童，特别是对幼儿的影响最大。
(12)、只要教师和家长协调一致，才能形成教育的合力。
(13)、想象与显示不分使孩子很容易融入到故事情景中，并从中受到教育。
(14)、打***不能解决孩子的教育问题，只能宣泄父母的急躁情绪。
(15)、贫穷是教育资源，富裕是另一种更高级的教育资源。更高级的教育资源需要有更高级的教育技艺。如果没有高级的教育技艺，富裕的家庭反而会给孩子的成长带来灾难。
(16)、任何行业中，走向成功的第一步是对它产生兴趣，幼儿学习更是如此。
(17)、教导儿童的主要技巧，是把儿童应做的事变成一种游戏的。
(18)、任何一个人的成长都有内在限制，这样的限制常常不为父母和其他人所知，在宽松和充满鼓励的环境中成长的孩子，往往能够把自己的优势发挥到最佳。
(19)、父母关心孩子的性健康，等于给了孩子一生的幸福。
(20)、如果家长只有“威严”而不能让孩子“信任”，家长的教育就退化为教训。
(1)、父母要逐渐培养孩子***思考***解决问题的习惯，并由此树立孩子的信心。
(2)、只有家庭、社会、学校三者配合起来，才能够使孩子健康成长。
(3)、教孩子学走路，学说话的方法，是人世间教育孩子的最好方法。
(4)、良好的习惯是孩子所储存的资本，会不断增值，而人的一生就在享受着它的利息。
(5)、父母在教育孩子的同时，也在进行自我教育。