1、尊老爱幼的名言警句50条
(1)、《天星桥节选)》描写了石、水、树 和谐相依的美，群石形态各异，犬牙差互、傍水而居，恰如裙裾之褶，又似秋水之纹，远观若美人蹙眉，近看像枯藤老树，水回转在群石之间，摩挲着，冲刷着，演奏着时面低沉时而高亢的乐章。潺潺清泉为山石刻下了各异的风情，也依山而变，曲尽其态，抬眼望去，一股葱郁，绿风习习.近看树的形态也是千姿百态，风情各异，有高大硕长，直入云霄，有根植大地，盘根交错，更有立根岩中、咬紧青山，在绝壁上一枝独秀。树石相依，紧紧相拥，与在群石之间荡漾的碧波相映成趣。
(2)、大象无形，大音稀声，大爱无言。父母的大爱，常在不言之中，做儿女的要细心体是。
(3)、奖项设置：每班设一等奖2名二等奖3名三等奖5名。
(4)、(2)要实现梦想，就必须坚持不懈，持之以恒;还要不屈不挠;还要有创新精神和实践能力。
(5)、今天是栏目的第四期。一路上会遇到很多好文案，我们把它们收集起来。相信有一天，会写出自己喜欢的文案。现在开始，继续上路。
(6)、臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。祖孙两人，更相为命。——李密
(7)、②时间和途径方面：通过每周定期与群众聊天拉家常的方式，让群众就近“说事”，符合农村的实际情况，体现了基层民主治理的特点，
(8)、(提示)(1)他的梦想是为非洲人打井，解决吃水的问题。
(9)、上交地点：作品一律以年级为单位收齐，存放各年级办公室，待美术老师交接。交接时务必保证作品标签完好，汇总表齐备。无标签、无汇总表，标签不按要求楷书规范填写、粘贴不予参评。
(10)、(提示)(1)可如实作答。如有许多优秀的老师和友好相处的同学;有现代化的教学实验大楼及实验室;有标准的体育场等。
(11)、(3)少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。我们要树立梦想，并努力去实现梦想，激励自己不断成长，展示自己的人生价值和风采。
(12)、(提示)(1)①有利于保障消费者利益。②有利于规范市场秩序，提高消费者的信心。③促使经营者与消费者实现双赢，促使消费环境健康有序发展。等等。(2)规则不是一成不变的，随着社会的发展和社会生活的变迁，一些原来没有的规则，需要制定；一些原有的规则失去了存在的合理性，需要废除；一些原有的规则不能完全适应实际生活的变化，需要加以调整和完善。我们要积极参与规则的改进和完善。(3)应该对“7天无理由退货”这一规则进行改进，进一步明确不适用退货的商品范围和商品完好的标准，引导消费者正确行使“后悔权”，以维护经营者的利益，减小“7天无理由退货”给经营者带来的损失。
(13)、 谨庠序之教，申之以孝悌之义，颁白者不负戴于道路矣！(孟子)
(14)、(说明:答案具有开放性结合自己学校的实际情况回答即可)
(15)、(提示)(1)小方迟到了十分钟，耽误了其他同学的时间，这是不诚信的行为，会失去同学们对他的信任。(2)遵规守时，履行诺言，做一个诚实守信的人。
(16)、参考答案(1)①我国各族人民共同捍卫了祖国统一和领土完整:②加强和巩固民族团结，实现祖国统一是中华民族的最高利益，③近化以来各族人民“把我们的血肉筑院我们新的长城”，打败了侵略者.赢得了民族独立。
(17)、参考答案①企业家：具有强烈的国家认同感和对祖国的自信。文学家:对中国传统文化有底气，有自信。港口维修工:对祖国发展有自信
(18)、教材P6小学生活有快乐，也有遗憾。进入中学，你打算如何弥补这些遗憾?
(19)、(提示)上述观点都是错误的，都是漠视规则、不遵守规则的表现。这些人应该懂得：遵守社会规则，需要我们发自内心地敬畏规则，将规则化为自己行动的准绳。无论何时何地，我们都应该将规则内化于心、外化于行。
(20)、参考答案(1)是公民务与民主生活，行使监督权的具体体现，是具有民主素养的表现，是具有现代社会公民应具有的基本震养的体规:等
2、尊老爱幼名言佳句
(1)、书法尺寸：硬笔尺寸是A4或者A一律用硬笔书法作品纸写，落款直接写上x年级x班xxx书。
(2)、有人说，创新就该追求原创:有人说，我国发展起点低，创新应当从模仿开始。结合中国高铁故事，谈谈你对创新的看法。
(3)、教材P17 你有没有遇到过右图中的问题？网络还给你带来哪些困扰？
(4)、人才市场：人才市场是指劳工供求的市场①对劳动者:能够找到适合自己的工作岗位，发挥自己的技术优势，实现自身价值
(5)、用天之道，分地之利;谨身节用，以养父母，此庶人之孝也。——《孝经》
(6)、教材P33(1)你赞同哪位同学的观点？举例说明你支持的观点。(2)有人说：“尊重比帮助更重要。”你认同这个观点吗？说说你的理由。
(7)、身体发肤受之父母，不敢毁伤，孝之始也。立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也。——孔子
(8)、③联——即联系实际，展开分析论证，这是文章成败的关键之所在。要注意做到以下几点：必须使论证充实而严密；必须选择典型而有说服力的事实作论据；必须作由此及彼由表及里的分析，做到有理有据。
(9)、3奖项设置：每班设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
(10)、结合学过的宪法知识，说说为什么社会主义民主的发展需要宪法保障。
(11)、(1)查找资料，收集整理近年来青少年科技创新大赛的获奖作品。从这些同岭人的创造发明中你受到哪些启发?
(12)、(提示)因为社会规则是人们享有自由的保障，人们在行使权利时，必须要遵守规则。如果违反了规则，扰乱了社会秩序，就会受到相应的处罚。
(13)、②吃:构建以植物性产品为基础的食物结构，吃应季蔬菜、水果，吃本地的食品等，住：购买使用适度面积的住房；房屋进行适度装修，选择绿色环保的装修材料。等。行：尽量少乘坐私家车，多选择公共交通工具;多骑自行车或步行:等。用:抵制物品的过度包装，反对滥用一次性物品，提高物品的使用效率;双面利用纸张;随身携帶购物袋，减少对塑料袋的利用;减少一次性牙刷，水杯等产品的需求，节约用电用水:等
(14)、慈母手中线，游子身上衣。——唐孟郊《游子吟》
(15)、教室内有多媒体，有统一配置的适合不同年级学生使用的桌椅
(16)、(提示)(1)生命中充满了凶险，生命来之不易，生命是属于我们自己的幸运。
(17)、树立正确的人生观、价值观，认识到金钱的获得需要取之有道
(18)、②结合自己的生活经历，从幼有所育学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居、弱有所扶等方面，分析从中体验到的获得感、幸福感和安全感。
(19)、(提示)图一说明只有国家安定，我们青少年才能快乐健康地成长；图二说明只有国家安定，我们才能享受到丰富多彩的文化生活；图三说明只有国家安定，我们才能体验到趣味科技表演；图四说明只有国家安定，我国农村的生产才能顺利进行。可见，国家安全与我们息息相关。
(20)、(提示)镜头一实验课上，我根据老师的操作提醒在认真地做实验。
3、尊老爱幼名言警句10句
(1)、教材P97 结合所学的历史知识，谈谈你阅读上述材料后的感受。
(2)、(简评)本文立论新颖，开篇扣题，结构严密，论证过程富有层次性，先用两个事例论证改变环境的必要，再论环境于人生的重的要作用，最后联系实际进一步分析改变环境的重要。语言简练、有力。
(3)、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。(康德)
(4)、(提示)情境一：我会帮助小萌解决问题后，再去参观美术馆。情境二：我会停止看足球比赛，与同学一起商量写演讲稿的事。情境三：我会认真听舅舅谈昨晚看过的电影。理由：尊重他人，需要我们考虑他人的感受，认真对待他人，给予他人应有的、适当的关注，而不冷落、忽视他人。我们应该重视他人，对他人的疑惑给予细致耐心的解答，对他人的请求给予热情的帮助。
(5)、(喜报)昭阳区第四小学在第35届云南省青少年科技创新大赛机器人竞赛暨第五届全国青少年无人机大赛(云南省赛)中取得好成绩
(6)、教材P82(1)你参加过哪些类似的活动？(2)在参加类似的活动时，你遇到过哪些困难，你是如何克服的？
(7)、谅解如一杯清茶，冲淡彼此之间的误会;谅解像一缕春风，吹化人间隔膜的冰层;谅解像一只寒梅，预示心灵来春的温情;谅解是一架彩虹，让就不相逢的情感放射光彩。
(8)、三名同学的假期经历有喜有忧你从中发现我国经济发展有哪些新变化?
(9)、教材P22-23比较这两幅图有哪些不同。造成这些不同的原因可能有哪些?回顾自己的一周，你的时间去哪儿了?你该怎样有效利用时间?
(10)、(2)同意。①科技创新是一项复杂的劳动过程，需要科研参与人员的配合，合作公关，科技创新既需要关键人物的开拓探索，更需要研究团队的接续积累
(11)、奖项设置：每班设一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。
(12)、意思是：父母疼爱我，做到孝有什么困难呢；父母讨厌我，仍尽孝，才为贤德。出自(清)李毓秀《弟子规》。
(13)、教材P27 为什么这两位乘客看似在行使权利，最后却受到处罚？
(14)、(8)挟泰山以超北海，此不能也，非不为也;为老人折枝，是不为也，非不能也。——(庄子)
(15)、(2)请你通过展板。手抄报等形式向社区居民宣传土壤保护的重要意义。
(16)、同时，一旦我们在某个论点上没有名言可以引用，我们也可以自己说上一句，然后冠上名人的头衔就成了名言，不过一定不要被别人看出破绽。
(17)、请就上述材料，联系生活实际，写一篇800字以上的文章。
(18)、教材P44(1)你是否赞同上述同学的观点？说说你的理由。(2)结合一个典型案例，分析说明应该如何处理诚实与保护隐私的关系。
(19)、参考答案①保障社会主义市场经济的法律有《反不正当竞争法》《消费者权益保护法》《产品质量法》《反垄断法》《反暴利法》《反倾销法》《预算法》《审计法》《会计法》《对外贸易法》《税收征收管理法》《个人所得税法》《价格法》等。
(20)、(3)现在必须做的事:培养良好的学习习惯和生活习惯。将来可以做的事:养小动物、到心仪的地方旅行等。一生要做的事:终身学习。
4、尊老爱幼的名言警句
(1)、教材P17每个人都要学习吗?长大成人以后，我们还需要学习吗?
(2)、参考答案(1)网络促进了民主政治的进步。互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道，使人们能更加便控利，有序地参与社会生活和政治生活，在保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权方面发挥了作用
(3)、意思是：不尊敬别人父母的人，肯定也不会敬重自己的父母。出自《三国志·魏书》。
(4)、(提示)(1)①诸葛亮的《诫子书》:夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能冶性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!②东方朔的《诫子书》:明者处事，莫尚于中，优哉游哉，与道相从。首阳为拙，柳惠为工。饱食安步，以仕代农。依隐玩世，诡时不逢。是故才尽者身危，好名者得华;有群者累生，孤贵者失和;遗余者不匮，自尽者无多。圣人之道，一龙一蛇，形见神藏，与物变化，随时之宜，无有家常。
(5)、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！(何塞·马蒂)
(6)、教材P69(1)回顾自己没有认真履行责任的事情，分析其对自己、他人或社会可能产生的影响。(2)分组查找有关最美司机、最美教师、最美环卫工人等履行责任的感人故事，并相互交流。
(7)、黄金是冷的，钻石是死的，豪华轿车也不过是汽车，别伪装，感受真实
(8)、老年时像青年一样高高兴兴吧！青年，好比百灵鸟，有它的晨歌；老年，好比夜莺，应该有他的夜曲。——康德
(9)、第一段中，最好运用一些的名人名言、言喻、诗句，凸显文采，没有也没关系~
(10)、这种设置分论点的方法依照从个人到社会再到人类的层次递进，体现了逻辑的准确与思路的清晰，给人一种高水平认识的感觉。
(11)、我望着摇篮，我的儿子在成长，我没有休息的权利！(何塞·马蒂)
(12)、(2)①听证会制度的告知和通知保证了广泛的公民参与②公开听证和对抗辨论能够充分表达公民的意愿，反映民意、集中民智，找到全社会意意和要求的最大公约数:③听证过程必须以记录的形式保存下来，并作为作出行政决定的唯一依据。这些都体现了在中国社会主义制度下，有事好商量，众人的事情由众人商量，就是一个发扬民主集思广益的过程，是一个科学决策民主决策的过程，也是一个实现人民当家作主的过程，
(13)、教材P34 如果遇到类似的情境，你会怎么做？请说明理由。
(14)、战国时期，魏相公步痤向魏王举荐卫鞅，可公叔痤死后，卫鞅并未被重用。无奈之下，卫鞅只身入秦，得秦孝公重用。不久便大举实行变法，使秦国国力强盛，卫鞅也因此名闻诸侯。后来，秦始皇兼并诸侯，一统天下，与卫鞅功劳密不可分。卫鞅生于长于魏国，然而他离开魏，去寻找自己能一展鸿图的环境，何尝不是明智之举？
(15)、教材P69—70 在以下情境中，你会怎样做？
(16)、(提示)这句话生动准确地概括了“一九”运动爆发时，中华民族所面临的严峻社会形势。这句话警醒人们：中华民族的民族危机已经到了千钧一发之际。它像号角，号召人们赶快行动起来，救亡图存！
(17)、尊敬老人就是尊敬自己，老人今天就是自己明天。
(18)、教材P19(1)你怎么看待贴吧里的这种现象？(2)如果你是小林，你会以其人之道还治其人之身吗？为什么？
(19)、参考答案①技术创新方面:这样做可以转变能源发展方式和电力发展方式，开启“无燃煤”的绿色时代;实现更大范围的“水”“火”互济，“风”“ 光” 互补，促进新能源大规模开发和高效利用 ②社会责任方面;我国是世界最大的能源消耗国，碳排放总量居全球第以煤为主的能源结构和粗放的能源发展方式导致了严重的环境问题和能源资源浪费；我国是一个负责任的大国，勇于承担维护全球生态系统和为建设绿色世界做贡献的环保责任。
(20)、参考答案(1)①由于过度开垦伐木，以牺牲环境为代价换取一时的经济增长，塞罕坝从”美丽高岭”变成“黄沙漫漫”。②塞罕坝三代林场人坚持走绿色、循环、低碳发展道路，使塞罕坝从“荒原沙地”变回了“林海绿洲”。