1、昆曲牡丹亭鉴赏2000
(1)、长艺名家讲坛是我馆自2006年创设的公益讲座品牌，疫情前，每周日上午均免费向市民开放。现在，我们推出线上版的“长艺名家讲坛”，继《西厢记》之后，《牡丹亭》赏析系列讲座也上线啦！除了现场录制的视频讲座外，我们还特意准备了音频版，省流量，更方便，随时随地都能听，无论在开车or做家务，还是临睡前，都可以轻松打开听上一段，享受专属于你的文艺时空。
(2)、《游园惊梦》作者在这篇小说里，苦心经营制造“梦”的意象。梦境和仙境，十分相像，只有一点大异：仙境是永恒的，梦境是短暂的。人类往往不愿面对“人生有限”“世事无常”的悲苦事实，却躲藏入“一切如故”的自欺幻想里。
(3)、对于昆曲里我最喜欢的却是流行于一时的折子戏。折子戏不过是全剧的几分之 把最璀璨的部分留在别人生命里，通常不会上演开始和结局,但或许正是多了一种残缺不全的魅力, 才没有那么多含恨不如意。康熙年间，“折子戏”的演出成为一时的风气。而到了乾隆年间，“折子戏”已经成为昆曲演出的主要形式。璀璨辉煌的“折子戏”，为***传统戏曲的继承和发展奠定了最为坚实的基础。
(4)、杜丽娘深受封建礼教的束缚，一日，背着父母和塾师，和丫环春香到后花园游春，花香鸟语，触景伤情，游倦之后，回房休息。在梦中与书生柳梦梅在花园中相会，并有许多花神一起来为他们做媒。
(5)、惊觉相思不露，原来只因已入骨。良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。
(6)、剪不断，理还乱，闷无端。已吩咐催花莺燕借春看。
(7)、1598年春，汤显祖归田，同年秋，在玉茗堂中，《牡丹亭》问世。
(8)、俺的睡情谁见？则索要因循腼腆想幽梦谁边和春光暗流转。迁延，这衷怀哪处言？淹煎，泼残生除问天。
(9)、西风扬子津头树，望长淮渺渺愁予。砧声又报一年秋。
(10)、出版专著《最是吴歈声动天》、《昆戏集存·甲编》、《昆戏集存·乙编(第四卷)》；原创昆曲剧本集《刘志宏传奇五种》；新编昆曲剧本《汤显祖平昌梦》获2017年浙江省中青年编剧扶持计划项目，2019年获第33届“田汉戏剧奖”剧本二等奖。
(11)、西风扬子津头树，望长淮渺渺愁予。砧声又报一年秋。
(12)、则为你如花美眷，似水流年。情不知所起，一往而深。
(13)、『杜丽娘身上穿着鲜艳的裙衫，头上戴着光灿灿的宝石簪子。在舞台表演中，随着唱腔的节奏，杜丽娘左右顾看自己的裙子，春香替她整簪。
(14)、(皂罗袍)原来姹紫嫣红开遍似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天赏心乐事谁家院(20)！恁般景致，我老爷和奶奶再不提起。(合)朝飞暮卷云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船，——锦屏人忒看的这韶光***(22)！
(15)、在这个民风淳朴，风景优美的地方，他实施了理想中的仁政，驱虎患，修书院。春节，囚犯归家，元宵，出狱观灯。
(16)、李晓青，***戏曲学院戏曲表演硕士，昆曲师从沈世华、韩冬青，所学曲目《牡丹亭·游园》、《牡丹亭·惊梦》等，京剧师从于刘长瑜、关肃霜、荀令香，梁先庆等，所学剧目《火焰驹·卖水》、《梵王宫·挂画》、《春草闯堂》、《穆柯寨》等。
(17)、旦：(接唱)休得满口粗俗言，我是名门淑女，千金之躯，岂可任意存妄念。
(18)、闪的俺心悠步躭，意软鬟偏。不争多费尽神情坐起谁欠，则待去眠(尾声)困春心，游赏倦也不索香熏绣被眠。
(19)、(26)二句意为：牡丹虽美，但它开花太迟，怎能占春花中第一呢？句中隐含了杜丽娘对自己的美好青春在深闺中虚度的幽怨和伤感。
(20)、云掩柴门，钟儿磬儿在枕上听。柏子座中焚，梅花帐绝尘。
2、欣赏昆曲《牡丹亭》
(1)、1583年，张居正死后一年，34岁的汤显祖终于考取进士，却是一甲不录，二甲不进，他排在三甲210名之后，看着这长长名单，大多都是朋友，而才能，没有一个在他之上。
(2)、玉燕双双绕翠轩，蝶儿飞舞乐绵绵，乐绵绵，万花争吐艳。绿柳娇嫩，倚池畔随风曳展，心忧岁月变迁，一朝美艳化烟，叹春光易逝愁深牵。
(3)、旦：(剪剪花)我俩似并头燕，休惊春风折***。生：(双飞蝴蝶)花底鸟惊喧，声声带悲酸，触景但觉愁怀历乱。
(4)、(白)夜深人静，不免抱琴进去吧。此情空满怀，未许人知道。
(5)、旦：(减字芙蓉)聆君吐出痴情话，半羞半喜半心甜。(白)公子，你翠袖相牵，意欲何往呀？生：(接唱)绕过这十二栏杆，转过那银塘水殿。
(6)、春吓！有心情那梦儿还去不远《玉簪记》曰：你是个天生后生，曾占风流性。无情有情，只看你笑脸儿来相问。
(7)、《牡丹亭》以唱词华美典雅、意境深远著称，明朝戏曲评论家吕天成称赞：“惊心动魄，且巧妙迭出，无境不新，真堪千古矣。”
(8)、(28)生生：形容清脆的鸣叫声。明：明快。翦：同剪。此句形容燕语声明快清脆。
(9)、晓来望断梅关，宿妆残。你侧着宜春髻子恰凭栏。
(10)、旦：(接唱)吹得碧水潋潋，独怜绿莺吹得扑翼喧。生：(白)唉！(仙花调)艳梦正感温暖，又被那风吹断，怕怕怕蝶侣空相眷，梦随风飘远。
(11)、地铁：乘地铁2号线至袁家岭站下车，步行约600米至湖南大剧院。
(12)、生：(接唱)风飘刘院上蟾宫，得会嫦娥深自幸，莫因羞怯误佳期，且看满园花吐艳。旦：(***玉郎)雨后花更鲜，惹得粉蝶绕花阡，借意示爱心暗牵，百般痴缠，诉尽相思千万遍，奈何淑女芳心怕受骗。
(13)、(滚花)唉！又怕幽闺寂静难寻梦，一任楼上花枝笑独眠。
(14)、《牡丹亭》问世后，立即洛阳纸贵，家传户诵，唱彻秋闺，即令《西厢》减价。
(15)、芭蕉叶上雨难留，芍药梢头风欲收。画意无明偏著眼，春光有路暗抬头。
(16)、见了你紧相偎，慢厮连，恨不得肉儿般和你团成片也。逗的个日下胭脂雨上鲜。
(17)、旦：(接唱)休得满口粗俗言，我是名门淑女，千金之躯，岂可任意存妄念。
(18)、(13)翠生生：形容色彩鲜艳。 出落：显得。茜(qiàn):旧时常指称大红色。
(19)、这时的汤显祖已经远离了官场，他并不是处处得意，《牡丹亭》其实更像是他仕途不得志之后为了避世修筑的高墙。
(20)、仙姑，你是个慈悲方寸，忘恕却少年心性。(随之告辞)潘：她把心肠铁样坚。
3、昆曲牡丹亭的剧目
(1)、毕竟，故作风雅的小资阶层，不念几句“原来姹紫嫣红开遍”，不发几张剧照发朋友圈，靠什么制造自己虚无的人格呢？
(2)、只怕露冷霜凝，衾儿枕儿谁共温。陈：潘相公出言太狂，莫非有意轻薄于我？潘：巫峡恨云深，桃源羞自寻。
(3)、(乌夜啼)(旦)晓来望断梅关宿妆残。(贴)你侧着宜春髻子恰凭栏。(旦)翦不断理还乱，闷无端。(贴)已分付催花莺燕借春看。(旦)春香，可曾叫人扫除花径？(贴)吩咐了。(旦)取镜台衣服来。(贴取镜台衣服上)“云髻罢梳还对镜，罗衣欲换更添香”镜台衣服在此。
(4)、旦：(白)呀~公子~生：(白)小姐珍重，小生去也！旦(白)公子~！公子，公子。唉！(柳青娘)我寂寂倚翠轩，半醒半睡眠，梦中仿佛见蝶仙，互相热恋似蜜甜共缠绵，瞬息间，风吹散梦化烟，使我心惹恨缠，有情人难复见，叹倩谁伴镜边，顾影暗自怜，剩将春心托杜鹃。
(5)、游园，对于春香和杜丽娘二者的意味完全不同。春香何其率真，“溺***去来”就率意闯入园林，漫不经心，无所顾忌；杜丽娘又何其委曲，要先在心头百转千回辩护一番，才慎重地克服戒律跨越障碍。一个未受过礼教教化的年幼丫鬟，一个诗礼熏陶的大家闺秀：春香不曾受到压抑，其焕发是浅层次的；杜丽娘则因一向的压抑，一旦焕发即是深层次的，具有生命哲学的深度。以往古代女子的伤春多半流于花谢水逝、红颜薄命的哀怨之中，而汤显祖的《惊梦》却透过杜丽娘伤春的表层，令人信服地揭示了这一大家闺秀内心深处生命本能的压抑和痛苦，将杜丽娘“伤春而亡”的悲剧演绎到了极致。』
(6)、各位朋友，综观上述三段唱腔的唱词，对于春景的描写，汤显祖文笔华丽而典雅，与江南丝竹式的昆曲音乐珠联璧合且相映生辉，而演员的演唱又恰到好处地表现了文字与音乐之外的潜台词。这三段唱词简洁凝炼，却充满了内在的张力，寓情于景，以景抒情，情景交融，让人听来韵味无穷。第一段笔调稍显压抑，以映衬杜丽娘心境；第二段表现丽娘如笼中鸟即将被放飞前的掩饰不住的激动，笔调轻松活泼；第三段笔调深沉厚重，是杜丽娘整个内心世界与客观环境极大反差的充分表露。这三段层层深入，大量运用双关语，犹如一幅内涵丰富的画卷一点点展开，到最后一切美景尽收眼底，整体的意蕴尽在不言中。 各位朋友，由于时间有限，我们只能浅释一下《牡丹亭·游园》的魅力，以唤起听众朋友对昆曲艺术的兴趣，这次专题节目《氍毹情绘悲欢景，人间惜春四百年》就播送到这儿。各位朋友，再会！
(7)、『在空寂的后花园里，粉墙春色勾出了杜丽娘内心深处的秘密，冷不防荼縻花刺挂住长裙，要牵她往情人处。此时的她难掩心中的激动，仿佛真有情人在等着她约会一般。』
(8)、15而立之年的汤显祖第四次参考，这时，张居正的三儿子张懋修也要参加科举，张居正再次派人前来延揽汤显祖，汤显祖留下一句“吾不敢从女子失身也”后拂袖而去。
(9)、旦：(双飞蝴蝶)携手到花前，共赏风花雪月天。生：(接唱)效蝴蝶舞翩然，相依相偎笑并肩。
(10)、杜丽娘在弥留之际，要求母亲把她葬在花园的梅树下，嘱咐丫环春香将自己的自画像藏在太湖石底。随后，杜丽娘的父亲升任淮阳安抚使，委托陈最良为杜丽娘修建了梅花庵观。
(11)、(3) 恁(nèn):为什么。此句意为：为什么今年的春情比去年的浓呢？
(12)、梦中之情，何必非真？天下岂少梦中之人耶？必因落枕而成亲，待挂冠而为密者，皆形骸之论也。
(13)、值得一提的是，传统文化集大成者，封建社会百科全书红楼梦对牡丹亭也有直接和间接的借鉴，无论是黛玉听到牡丹亭心神恍惚，还是宝玉让芳官唱袅晴丝，宝钗评论“良辰美景奈何天”，牡丹亭在红楼梦里时隐时现，它对真善美的追求，对自由的神往对红楼梦有着深远的影响。
(14)、在具体的一个场景中虚实结合，以大写意的虚，来展现小舞台中要表现的真实故事，试图在舞台上通过演员的表演，使观众产生某种将舞台上的表演混同于现实的幻觉。
(15)、(21)朝飞暮卷：语本王勃《滕王阁诗》：“画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。”
(16)、 沈璟和顾大典是吴江明代的重要曲家，俩人是昆曲知音，曾在这私家花园中蓄伎编曲，互相倡和，直至自己登台演唱，成就了昆曲理论到舞台的实践。虽然他们去世已近400年，但在***戏曲史上所起的影响，却不因年代久远而消逝。
(17)、 该场导赏讲座为湖南大剧院打造的剧院分享会“走进昆曲艺术”系列高水平公益性讲座，不收取任何费用。
(18)、(滚花)唉！又怕幽闺寂静难寻梦，一任楼上花枝笑独眠。
(19)、江水去悠悠。偶然间心似缱，梅树边，似这般花花草草由人恋、生生死死随人怨、便凄凄惨惨无人念，待打并香魂一片，守得个阴雨梅天。
(20)、他5岁能读书，过目不忘，12岁能诗，文理可观，14岁入县学，21岁中举，26岁刊印诗集《红泉逸草》，之后的两三年内又有《雍藻》，《问棘邮草》。
4、昆曲牡丹亭片段欣赏
(1)、(隔尾)观之不足由他缱便赏遍了十二亭台是枉然。到不如兴尽回家闲过遣。
(2)、《牡丹亭》是明代剧作家汤显祖的代表作，描写了杜丽娘与柳梦梅的爱情故事，体现了青年男女对自由爱情生活的追求。此剧一经问世，便有许多传奇效果。据记载当时有少女读其剧作后深为感动，以至于“忿惋而死”；以及杭州有女伶演到“寻梦”一折时感情激动，卒于台上。
(3)、最脍炙人口的就是它精妙绝伦的词句段落了。其中游园惊梦一折最为人称道，四大名旦(梅兰芳，程砚秋，尚小云，荀慧生)，俞振飞等大师都曾演过。袅晴丝吹来闲庭院，摇漾春如线，停半晌理花钿，迤逗的彩云偏。多么美的句子。
(4)、皂罗袍是昆曲曲牌名。《牡丹亭》最出名的一段唱段《游园惊梦》就是用该曲牌演唱的。
(5)、(22)锦屏人：幽居深闺中的女子，此为丽娘自称。忒(tè):太。 韶光：春光。
(6)、心理刻画极为到位。第十八出《叱谢》中，描绘陈妙常长夜难眠的情形，显现了幸福强大的诱惑力，喊出了凡世的，正常的情欲不应受到禁制的呼声。
(7)、是那处曾相见？相看俨然早难道好处相逢无一言(画眉序)好景艳阳天万紫千红尽开遍。满雕栏宝砌，云簇霞鲜。
(8)、我们也来欣赏一下能让林小姐“心痛神驰，眼中落泪”的优美唱词吧。
(9)、各位朋友，从现在开始的30分钟时间里，请您收听戏曲专题节目《氍毹情绘悲欢景人间惜春四百年》。 (放《牡丹亭》里《步步娇》《醉扶归》音乐)
(10)、不到园林怎知春色如许，原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，便赏心乐事谁家院。朝飞暮卷，云霞翠轩，雨丝风片，烟波画船……令人神往，遐思无穷。
(11)、时间：2021年3月30/31日19:30
(12)、看牡丹亭畔有花阡，且待我荡上东墙，唤取春回转。(白)春色***人心欲醉，牡丹亭畔抱花眠。
(13)、生：(接唱)春风吹醒美梦断，人别矣他朝再共恋。
(14)、(12)迤(tu)逗：挑逗。 彩云：此指漂亮的发髻。全句：想 不到镜子偷偷地照见了她，害得她羞答答地把发髻也弄歪了。
(15)、“可知我常一生儿爱好是天然”一句唱出杜丽娘自身“青春之美”的觉醒。自己正值青春妙龄，却无人欣赏。唱到“无人见”时，二人同把扇子在面部左右晃三晃，做遮面的身段，表示无人看见。这种身段在昆曲里叫“三羞”。』
(16)、则为你如花美眷，似水流年。是答儿闲寻遍，在幽闺自怜。
(17)、对其涉及的相关术语、演唱要求、欣赏方法，并以《牡丹亭》第十出“惊梦”为例作简单的介绍。同时请青岛京剧院马凤表演其中相关唱段，以便读者和观众更好的理解和欣赏昆曲。
(18)、三年后，穷书生柳梦梅借宿梅花庵观，他在太湖石下捡到了杜丽娘的自画像。于是，杜丽娘魂游后园，和柳梦梅开始幽会。柳梦梅掘墓开棺，杜丽娘起死回生，两人结为夫妻，前往临安。
(19)、在昆曲艺术到达鼎盛之时产生的《牡丹亭》已经成为***文学和戏剧的不朽之作。作者汤显祖是明代著名的剧作家，他的《牡丹亭》不仅是他的代表作品，也是***戏剧史上浪漫主义杰出代表。而青春版《牡丹亭》的上演，让当今的观众为四百年前的梦境感动，剧中的至情超越了不同政见，不同人群，不同年龄以及不同时代。一代又一代***人，在感时伤春时，仍然喜欢轻叹一声：“如花美眷、似水流年”。说的是戏中词，道的却是人间情。
(20)、唉，人世的事情，不是人世所能理解透彻的。自己不是学问贯通古今的人，所以常常用“理”去加以推究了。只是一味强调(杜丽娘死而复生与柳梦梅结合的事)从理的角度看一定没有，又怎么知道从情的角度看一定存在呢？
5、昆曲牡丹亭视频欣赏
(1)、 7月12日，沐浴着清晨明媚的阳光，我校迎来了来自***一级演员、北方昆曲剧院的周好璐主任，给我们带来了以“曲声悠扬梦回啭”为主题的精彩讲座，让老师们对中华传统文化有了更深一层的了解。
(2)、生：(白)呀，佳句，佳句啊！旦：(白)这书生，虽则似曾相识，何故他竟作不速客来呢？生：(白)小姐！(慢板)你在花下暗伤春，我在芸窗心寂寞，相逢何必问前因，信是有缘能会面。旦：(接唱)我低头暗借池中镜，几回偷看眼前人，风度翩翩神俊朗，好个倜傥美少年。
(3)、(20)谁家：哪一家。两句意为：大好春光明媚，美丽景物宜人，我杜丽娘却生活在愁闷无聊之中；赏心悦目、快意当前，又在哪一家庭院呢？
(4)、其艺术特色，我认为有以下几点：第 用浪漫主义手法，通过杜丽娘和柳梦梅生死离合的爱情故事，讴歌了反对封建礼教和要求个性解放的精神。
(5)、“惊梦”这一出戏通过长期幽居深闺的杜丽娘对美好春色的观赏，以及对春光短暂的感叹，表现出她对大自然的热爱和青春意识的觉醒，以及对自己美好青春被耽误的不满，反映了在宋明理学等封建礼教桎梏下青年女子的苦闷，揭露了扼杀人性的封建礼教对青年人的摧残和造成的不幸，表现了鲜明的反封建精神。
(6)、生者可以死，死者可以生。生而不可与死，死而不可复生者，皆非情之至也。
(7)、旦：(接唱)吹得碧水潋潋，独怜绿莺吹得扑翼喧。
(8)、《牡丹亭还魂记》具有鲜明的浪漫主义特色，作者热情奔放地赋予“情”以超越生死的力量。杜丽娘经历了现实、梦幻与幽冥三个境界，这显然是作者幻想的产物。作者借用三种境界的艺术对比来表达理想和思想，用梦幻和幽冥反衬出了现实的残酷。
(9)、旦：(接唱)吹得碧水潋潋，独怜绿莺吹得扑翼喧。
(10)、她的情在不知不觉中激发起来，而且越来越深，活着时可以为情而死，死了又可以为情而生。活着不愿为情而死，死而不能复生的，都不能算是感情的极点啊。梦中产生的情，为什么一定不是真的呢，天下难道还缺少这样的梦中之人吗？一定要挨到男女同席了才算是成亲，等到挂冠辞官后才感觉安全的，都是只看事情表面的说法啊。
(11)、 首先，周主任以一个小故事引入让老师们了解到昆曲的来历，来源于古代诗词的另一种艺术呈现方式，一首昆曲版的"水调歌头"让我们体验其美，若是让这样的吟唱方式呈现到我们的小学课堂上，势必会让传统文化渗透到孩子的内心。
(12)、人世之事，非人世所可尽。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院。
(13)、『表面上杜丽娘也像陈最良一样批评春香无礼，心底里却是深不以为然。因此，当春香说“原来有座大花园，花明柳绿”时，她就留意在心。老师离开后，她就迫不及待地笑问“那花园在那里”，她和春香一样，对闺塾之外的自由天地充满向往。吴吴山三妇合评本《牡丹亭》评曰：“丽娘责认春香，便已心许其言，只无奈先生在前耳。故后陈老一去，即问花园也。”这正是杜丽娘内心沉睡着的巨大情感在苏醒之前的萌动。这是《惊梦》一场的前奏曲。』
(14)、偶然间心似缱，梅树边，似这般花花草草由人恋、生生死死随人怨、便凄凄惨惨无人念，待打并香魂一片，守得个阴雨梅天。扩展资料：牡丹亭的艺术特色：《牡丹亭》具有鲜明的浪漫主义特色，作者热情奔放地赋予“情”以超越生死的力量。
(15)、云掩柴门，钟儿磬儿在枕上听。柏子座中焚，梅花帐绝尘。
(16)、然而，俗语说得好，天下没有不散的筵席。今晚窦夫人这栋“上上下下灯火通明，亮得好像烧着了一般”的大楼公馆，哪里持得了多久，转眼间就会灯火熄灭，烧成灰烬。今晚的钱夫人，就是明天的窦夫人。
(17)、特别在抒情方面，在描绘人物性格、刻画杜丽娘的心理活动和精神世界方面非常细致真实。参考资料：百度百科_牡丹亭还魂记。
(18)、停半晌整花钿，没揣菱花偷人半面，迤逗的彩云偏。我步香闺怎便把全身现。
(19)、云髻罢梳还对镜罗衣欲换更添香。(步步娇)袅晴丝吹来闲庭院摇漾春如线。
(20)、旦：(减字芙蓉)聆君吐出痴情话，半羞半喜半心甜。(白)公子，你翠袖相牵，意欲何往呀？
(1)、旦：(白)啊~！(接唱)看他十分面善，骤逢未免心惊惴。
(2)、明代话本小说《杜丽娘慕色还魂》，广为流传，汤显祖在这个话本小说的基础上，进行了脱胎换骨的创造，把小说的传说与明代社会现实生活紧密结合，用更丰满的人物形象、更曲折的故事情节和复杂的唱词及场景设计，表现了两个年轻人追求个性自由、自由恋爱反封建礼教的爱情故事。
(3)、有路难投，禁得这乱乱时候!走孤寒落叶知秋。为娇妻思岳丈，控听扬州。又谁料他困守淮扬，索奔前答救。
(4)、旦：(接唱)休得满口粗俗言，我是名门淑女，千金之躯，岂可任意存妄念。生：(白)小姐，小生何敢心存妄念呢？不过，适才在花园之内，折得垂扬半枝，素仰小姐掩通文翰，还请题诗一首，以赏此柳枝呀！旦：(白)耶……唔……寂寞垂杨柳，迎风曳岸边，忽逢君采折，唯盼永相怜。
(5)、旦：(双飞蝴蝶)携手到花前，共赏风花雪月天。
(6)、偶然间心似缱，梅树边，似这般花花草草由人恋、生生死死随人怨、便凄凄惨惨无人念，待打并香魂一片，守得个阴雨梅天。扩展资料：牡丹亭的艺术特色：《牡丹亭》具有鲜明的浪漫主义特色，作者热情奔放地赋予“情”以超越生死的力量。
(7)、看他春归何处归，春睡何曾睡?气丝儿怎度的长天日?把心儿捧凑眉，病西施。
(8)、潘(抚琴)：雉朝雊兮清霜，惨孤飞兮无双。衾寡阴兮少阳，怨鳏居兮旁徨。
(9)、旦：(游园曲)春光满眼万花妍，三春景致何曾见。玉燕双双绕翠轩，蝶儿飞舞乐绵绵，乐绵绵，万花争吐艳。绿柳娇嫩，倚池畔随风曳展，心忧岁月变迁，一朝美艳化烟，叹春光易逝愁深牵。看牡丹亭畔有花阡，且待我荡上东墙，唤取春回转。(白)春色***人心欲醉，牡丹亭畔抱花眠。
(10)、原来姹紫嫣红开遍，似这般都付断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院!恁般景致，我老爷和奶奶再不提起。朝飞暮倦，云霞翠轩;雨丝风片，烟波画船--锦屏人忒看的这韶光***。
(11)、旦：(剪剪花)我俩似并头燕，休惊春风折***。生：(双飞蝴蝶)花底鸟惊喧，声声带悲酸，触景但觉愁怀历乱。
(12)、旦：(接唱)我俩爱根深深风吹不断，不必伤感暗自怨。生：(接唱)春风吹醒美梦断，人别矣他朝再共恋。
(13)、旦：(减字芙蓉)聆君吐出痴情话，半羞半喜半心甜。(白)公子，你翠袖相牵，意欲何往呀？生：(接唱)绕过这十二栏杆，转过那银塘水殿。
(14)、旦：(接唱)穿过了湖山石洞，踏遍绿荫花阡。(白)此景此情真是神仙不羡呀！
(15)、有一段昆曲，让我深刻体会到什么叫“繁华落幕”
(16)、他自己也说，这部《牡丹亭》是他最满意的作品：
(17)、(白)春色无边正好把臂同游啊。旦：(接唱)穿过了湖山石洞，踏遍绿荫花阡。
(18)、三年后复生，杜丽娘与柳梦梅这对有情人终成眷属。汤显祖用浪漫主义手法，积极地表现了当时处在封建桎梏下人们渴望自由追求幸福的美好愿望。戏剧情节跌宕起伏，唱词简洁凝练，寄托着作者深深的意味与情感。
(19)、(尾声)观之不足由他缱，便赏遍了十二亭台是枉然，倒不如兴尽回家闲过遣。瓶插映山紫炉添沉水香。
(20)、由此，也就有了昆曲《牡丹亭》中杜丽娘“游园”、“惊梦”和“寻梦”等几段戏。戏剧家汤显祖的代表作《牡丹亭》，被改编成各种戏曲传唱了数百年之久，“良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院”的词句更是脍炙人口。
(1)、如花美眷，似水流年，似这般，都付与了断瓦残垣。
(2)、旦：(接唱)两相恋，爱心专，痴心若醉情怀渐乱。
(3)、潘：好个冰清玉润！陈：果然是冰清玉润，长长短短，有谁评论？！怕谁评论？！潘：仙姑啊，更声漏声，独坐谁相问？琴声怨声，两下无凭准。翡寒衾寒，芙蓉月印，三星照人如有心。
(4)、主持***社科基金后期资助项目《明清传奇叙事艺术研究》，主持浙江省哲社项目《昆曲演唱技术与审美内涵》、《松阳高腔口述传抄本整理》等。
(5)、生：(白)小姐，小生何敢心存妄念呢？不过，适才在花园之内，折得垂扬半枝，素仰小姐掩通文翰，还请题诗一首，以赏此柳枝呀！
(6)、旦：(接唱)一双一对乐似双飞燕。生：(接唱)今生今世热爱心不变。
(7)、旦：(白)耶……唔……寂寞垂杨柳，迎风曳岸边，忽逢君采折，唯盼永相怜。
(8)、潘(抚琴)：雉朝雊兮清霜，惨孤飞兮无双。衾寡阴兮少阳，怨鳏居兮旁徨。
(9)、画幕上水墨画的梅花和太湖石取自苏州名画，太湖石点明室内室外，梅花与画框中的三维梅花相呼应。一桌二椅承昆曲传统。为了使观众更直接感受苏州园林的美，在开演前，有纱质画幕在大幕位置作遮掩，体现藏的美。
(10)、(陈)岂无春意恋凡尘？潘：今朝两下轻离别，一夜相思枕上看。陈：花荫深处，仔细行走。
(11)、一边蜂儿逐趁，眼花缭乱。一边红桃呈艳，一边绿柳垂线似这等万紫千红齐装点大地上景物多灿烂！(山桃红)这一霎天留人便草藉花眠，则把云鬟点，红松翠偏。