1、什么成了什么造比喻句二年级
(1)、走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。
(2)、学校图书馆那丰富的图书，又像磁石一样吸引着我。
(3)、我们村子前面的小山包，远远看上去真像一个绿色的大绒团。
(4)、这种布(不但)颜色和图案非常美观，(而且)结实耐用。
(5)、 那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。
(6)、 有的树林变成了杏黄色，远远望去，就像枝头挂满了熟透的杏和梨;有的树林变成了火红色，风一吹，树林跳起舞来，就像一簇簇火苗在跳跃;还有的树林变得紫红紫红，跟剧场里紫绒幕布的颜色一样。
(7)、 时间艰涩地流着，像沙漏坠入我忐忑不安的 心房。
(8)、B、只有讲卫生，才能不生病。
(9)、小苍蝇不能掸翅膀了，蜘蛛也不再想什么美餐了。两只小虫都淹没在老松树的黄色的泪珠里。
(10)、再举例，写比喻句：树上的果子，像一架飞碟。树上的果子，像一个灯笼。
(11)、 春姑娘把春天变成了繁花开放的季节，变成了万物复苏的季节，变成了气候温暖的季节，变成了美丽迷人的季节……春天多么可爱啊！它徇丽多姿，阳关灿烂，草绿花鲜，它把大地上的一切都变得生机勃勃。
(12)、 别人在海滩上捡到一块贝壳，她却要研究一下这贝壳是怎样生、怎样长，怎样冲到海滩上来的。别人摸瓜她寻藤，别人摘叶她问根。是她提出了放射性这个词。
(13)、不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
(14)、还有一个故事这样讲：有个人算命，先生说他要被一头虎咬死。为了改变命运，他就躲在家里，还造了一个铁箱子，把自己关在里面。结果来了一只壁虎，咬他一口，他死掉了。原来此虎非彼虎，是壁虎。——这是一个宿命的故事。
(15)、从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。他和我们一起睡觉，和我们一起起床。
(16)、羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走到哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(17)、不知在什么时候，雨，悄悄地停了。风，也屏住了呼吸，山中一下变得非常幽静。远处，一只不知名的鸟儿开始啼啭起来，仿佛在倾吐着浴后的欢悦。
(18)、当我看到这个比喻的时候，我第一想到的是《白雪公主》里的魔镜，魔镜魔镜告诉我，世界上谁最漂亮？我也想到了《魔戒》里的那颗魔球，可以预示未来。
(19)、(如果)没有老师的耐心教育和帮助，我(就)不会有这么大的进步。
(20)、这双眼炯炯有神，黑暗中真有点像两只小电灯泡似的。
2、什么成了什么造比喻句子
(1)、 在这条路应该伸延过去的地方，挺立着一颗高高的橡树，他是那么粗壮结实、挺拔，像草原的哨兵一样。
(2)、树缝里也漏着一两点路灯光，没精打彩的，是渴睡人的眼。
(3)、小雨滴把荷叶当成了他的天然溜冰场，在上面欢快的挥洒自己的笑容。
(4)、橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢!菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
(5)、 突然，雷阵雨来了，像有一千个侠客在天上吼叫，又像有一千个醉酒的诗人在云头吟咏。
(6)、A、不管石块有多重，小草都要从下面钻出来。
(7)、 急忙打开书，一页，两页 ，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
(8)、昔日水流湍急的长江三峡，如今变成了水面宽阔的“平湖”。
(9)、 要是下起濛濛细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。
(10)、 我们看着石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。
(11)、 就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
(12)、就说“仙桃石”吧，它好像从天上飞下来的一个大桃子，落在山顶的石盘上。
(13)、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
(14)、水面和潭底，金色的光斑和银色的光斑交错着;水泡闪亮闪亮的，射出红的光、黄的光、绿的光、紫的光……多么像串串彩色的珍珠啊。
(15)、(只有)人人讲卫生，(才)能保持环境的整洁。
(16)、当悲伤的水流入稳重的山，水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤，于是他们的心一起碎了；水把头埋入地下，山却把心的碎片一块块收好。于是就有了迷乱复杂的溶洞，就有了千姿百态的石笋，就有了洞口突突的泉水。
(17)、常见的比喻词：像、好像、似、似的、是、成了、变成、仿佛……
(18)、 一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
(19)、一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。
(20)、 看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。
3、什么成了什么仿写比喻句
(1)、你(既然)已经答应放学以后出黑板报，那么(就)不应该独自回家。时间非常珍贵，(即使)是一分一秒，我们(也)不能浪费。
(2)、___________在____________。
(3)、海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑。
(4)、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
(5)、秋天的落叶铺满了我家门口，形成了一条浅黄色的大街。
(6)、两只玻璃珠似的大眼睛里，闪动着青春、热情的光芒。
(7)、(虽然)奶奶满头银发，(但是 )行动十分利落。
(8)、排成了一个巨大的长方形军阵，真像是秦始皇当年统率的一支南征北战、所向披靡的大军。
(9)、时间艰涩地流着，像沙漏坠入我忐忑不安的心房。
(10)、它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
(11)、我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……
(12)、(5)虽然这里的花很多，但是没有奇花异草。
(13)、(2)比喻能把一些不好想象的东西具体地说出，借其他类似事物加以说明，令人更加清楚明白。
(14)、天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊，有的像鱼鳞，还有的像高耸的宝塔。
(15)、 有些维吾尔人喜欢把洗过的衣服直接铺在沙漠上晾晒。远远望去，那大大小小、五颜六色的衣服像一幅巨大的抽象画，给寂静的沙漠平添了几分韵味
(16)、越___越___ 越___越___ 越___越___
(17)、顿时，石头像雹子一样带着五位战士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
(18)、树木(既/不但)能绿化环境，(又/而且)能制造出新鲜空气。
(19)、傅同学随随便便就讲出一句来：平静的湖面像一面镜子。
(20)、有些维吾尔族同胞喜欢把洗过的衣服直接铺在沙漠上晾晒。远远望去，那大大小小、五颜六色的衣服像一幅巨大的抽象画，给寂静的沙漠平添了几分韵味。
4、什么成了什么写一个比喻句
(1)、(因为 )刮风下雨，(所以)玲玲没来我家。
(2)、法律现在已经成了我们维护自身利益的、保护自己的一张盾牌。
(3)、它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃。
(4)、 他不着急离开了，对着池水欣赏自己的美丽：“啊!我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚!”
(5)、 顿时，石头像雹子一样带着五位战士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。
(6)、这弯曲的眉毛仿佛一道蛇形的深沟，横贯在苍白的脑门上。
(7)、A、四合院的房子与房子之间，不是相互连接，就是各自分开，有分有合。
(8)、开始，水泡很小，摇晃着越升越高，越来越大，最后在水面绽开了，在扑哧一笑中，消失了。
(9)、天气真好，晴朗，一丝风也没有，干冷干冷的。那是个没有月亮的夜晚，可是整个村子——白房顶啦，烟囱里冒出来的一缕缕的烟啦，披着浓霜一身银白的树木啦，雪堆啦，全看得见。天空撒满了快活地眨着眼的星星，天河显得很清楚，仿佛为了过节，有人拿雪把它擦亮了似的……
(10)、A、因为长城是那样雄伟壮丽，所以吸引了很多游客。
(11)、天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好象是天空着了火。
(12)、秋天是美丽的，在曼妙的韵律中舞着她的裙摆。
(13)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(14)、悬念就是引起别人的好奇心、想知道答案，但又不马上告诉他。想知道又不告诉他，吊着他的胃口，他是不是难受啊？他难受了就会往下看，你在后面的内容当中要设计把答案告诉他。像打开电视看连续剧，今天看三集，停了，都是在有悬念的地方“咔”停住了，要观众意犹未尽记挂着，明天再继续看。悬念、好奇心、吸引力。作文里，前面设置了悬念，后面一定要把这个悬念给解开。解铃还须系铃人，这一设置一解开，作者心里得有一个谱。做一个靠谱的作者。
(15)、书店的书种类繁多,有教育类的,有科普类的,有启蒙类的,还有各种各样的艺术用书,看得我眼花缭乱。
(16)、A、很多同学在实践中体会到，只要多读多写，作文就会有进步。
(17)、刘家峡水电站(不但)能蓄水，(而且)能发电。
(18)、至于第5条中西故事的对比、句子的分析、怎么把句子写得从“知道”到“感到”等，这里就不做展开了。你们学过的同学回去再复习一下。学而时习之，开卷有益的。
(19)、比喻就是“打比方”，事物A(本体)和事物B(喻体)为本质不同的事物，它们之间有相似之处，这时可以用一个事物来比方另一个事物。
(20)、 远远望去，那巨石真像一位仙人站在高高的山峰上，伸着手臂指向前方。
5、什么成了什么造句子
(1)、影子在前，影子在后，影子常常跟着我，就像一条小黑狗。
(2)、三年级上册语文必须掌握内容，一定要给孩子收藏
(3)、有的往篮里塞着槐米，头一点一点的，像觅食的小鸭子。
(4)、欢迎原创投稿，打赏全归作者，阅读量大有稿酬。
(5)、例子：小猫爱吃鱼。小狗爱吃骨头。小马和小牛爱吃草。
(6)、我(不但)看课外书籍，(而且)摘录好词佳句，收获真不少。
(7)、阳光都变成绿的，像温柔的小精灵一样在上面跳跃着，闪烁着迷离的光点。
(8)、到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到何处了。
(9)、三年级语文上册近义词、反义词，为孩子收藏了~
(10)、_________好像____________。
(11)、B、一场大雪过后，孩子们在雪地上一边堆雪人，一边打雪仗。
(12)、一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。
(13)、 巴扎的闹市里，那一顶顶鲜亮的绣花“都帕”，那一团团飘然而过的“艾得来斯”，犹如天幕上朵朵亮艳的彩云，又似花园里一片片随风摇曳的花儿，真是美不胜收。
(14)、讲桌上的那束鲜花，不正表达着我们对老师的一片深情吗？
(15)、飞机起飞了，高高地向天空飞去，变成了一只展翅翱翔的大鸟。
(16)、小学语文作文重在素材的积累和平时的阅读，其中在写作中，运用适当的修辞手法往往会很出彩，更容易得到老师的好评。下面是为同学们总结的一些比喻句素材，这些句子可以很快的运用到平时写作中，给孩子一个慢慢收集作文素材的机会和过程。
(17)、茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
(18)、窗外是参天的杨柳。院子在沟里，山上全是树，所以我们盘腿坐在土炕上谈话就如坐在船上，四围全是绿色的波浪，风一吹，树梢卷过涛声，叶间闪着粼粼的波。
(19)、它脱下破旧的外衣，又开始新的生活；它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿，慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶。
(20)、看，蓝天上的大雁作出了回答，它们排成一个大大的“人”字，好像在说——勤劳人们画出秋天的图画。
(1)、小姑娘纯正的心灵，成了我眼中一朵含苞欲放的花蕾。
(2)、父母(是)我们的启蒙老师，(也是)我们的朋友。