1、少年意气风发的古诗词
(1)、放下相机之后，和记者说了再见，放进抽屉深处的社徽，很难再回去的小屋，永远放不下的“学通人”。
(2)、全诗如下：劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。花开堪折直须折，莫待无花空折枝。
(3)、在推荐书籍时，毛老师还特别注重同一作家、同一类别、课内知识延伸的书籍。迄今为止，孩子们读过的书已达上千本之多，图书角的书籍也不知更换了多少回。
(4)、闺房屏障曲折迂回，掩映深幽，那就是我醉宿花丛之所在。现在要是能再有像当年那样的遇合，我就是到白头也一定不会想回来。
(5)、青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是少年吗？《菩萨蛮·如今却忆江南乐》唐代：韦庄如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。骑马倚斜桥，满楼红袖招。
(6)、百万壮士从天出，奋臂为我击天鼓。击天鼓：摧枯拉朽，势如破竹。
(7)、少年时一股侠气，结交各大都市的豪雄之士。待人真诚，肝胆照人，遇到不平之事，便会怒发冲冠，具有强烈的正义感。站立而谈，生死与共。我们推崇的是出众的勇敢，狂放不羁傲视他人。轻车簇拥联镳驰逐，出游京郊。
(8)、青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是少年吗？《菩萨蛮·如今却忆江南乐》唐代：韦庄如今却忆江南乐，当时年少春衫薄。骑马倚斜桥，满楼红袖招。
(9)、好雨润物悄无声，江火独明；稀雨疾风卷娇花，黯然神伤。
(10)、独有宦游人，偏惊物候新。云霞出海曙，梅柳渡江春。淑气催黄鸟，晴光转绿苹。忽闻歌古调，归思欲沾襟。----杜审言《和晋陵陆丞相早春游望》
(11)、白话文释义：登楼远望中原，只见在一片荒烟笼罩下，仿佛有许多城郭。想当年啊！花多得遮住视线，柳多掩护着城墙，楼阁都是雕龙砌凤。万岁山前、蓬壶殿里，宫女成群，歌舞不断，一派富庶升平气象。
(12)、战地黄花分外香，不似春光，胜似春光。今夜偏知春气暖，虫声新透绿窗纱春风贺喜无言语，排比花枝满杏园草色侵官道，花枝出苑墙。
(13)、老当益壮，宁移白首之心？穷且益坚，不坠青云之志。——唐代： 王勃《滕王阁序》
(14)、此刻，我坐在长春四月春日的阳光里，想念着四月的西安，想念着学通的小屋，想念学通的那些人。感谢学通充实了我的大学时代，让我对文字有了新的认知和情感，为我后来选择的职业奠定了坚实的基础；感谢学通人陪伴我成长，我们成为朋友，成为至交，至今依然亲密无间，每当有迷惘困惑之时都有所指引和安慰。遇见学通，遇见学通人，成为学通人，爱上学通，是我青春时代最幸运的事情。祝福我的美丽学通30岁生日快乐，越来越好！
(15)、(《老子》)J己所不欲，勿施于人。(论语)兼听则明，偏信则暗。
(16)、欲买桂花同载酒，终不似，少年游。——刘过《唐多令·芦叶满汀洲》
(17)、《劝学》唐代：孟郊击石乃有火，不击元无烟。
(18)、角鹰初下秋草稀，铁骢抛鞚去如飞。少年猎得平原兔，马后横捎意气归。----出自王昌龄的《观猎》；这是一少年狩猎结束，猎的丰硕成果后，从草原(由“角鹰初下秋草稀”得出)上意气风发归来的场景。；
(19)、他们最肯学习，最少保守思想，在社会主义时代尤其是这样。------毛泽东青年是革命的柱石。
(20)、 昨天我们讲了王维的《息夫人》，这样一个少年遇到不平事要用一首诗来借古讽今。今天我们来看看王维的一组诗《少年行》，人不轻狂枉少年。
2、描写少年意气风发的诗句
(1)、梁启超出于对旧世界改革的初衷，在文艺界也力倡创新，
(2)、壮岁旌旗拥万夫，锦襜突骑渡江初。燕兵夜娖银胡觮，汉箭朝飞金仆姑。——出自宋代：辛弃疾《鹧鸪天·有客慨然谈功名因追念少年时事戏作》
(3)、译文：白酒刚刚酿好时我从山中归来，啄着谷粒的黄鸡在秋天长得正肥。呼唤童仆为我炖黄鸡斟上白酒，孩子们嬉笑着牵扯我的布衣。
(4)、有志飘洋过海，无志寸步难行。树怕烂根，人怕无志。
(5)、从君令：攻无不克，战无不胜。将军吟枪如林，立马横刀尽忠纯。
(6)、劝君莫惜金缕衣，劝君惜取少年时。——唐代杜秋娘《金缕衣》
(7)、急,适合青少年的诗歌,(积极向上,朝气蓬勃)
(8)、泽兰渐被径，芙蓉始发迟。未厌青春好，已睹朱明移。
(9)、(陈子昂)高山仰止，景行行止。(《诗经》)工欲善其事，必先利其器。
(10)、在议论和表达我们对青春的思考和感悟时，可以用一些更婉约清新的词汇去润色，不时用各种典雅的词汇代替“青春”二字，也可以用相反的词，提升文化气质。
(11)、龙灯花鼓夜，长剑走天涯。——《客中过上元节》熊亨瀚———摘自知乎作者：Fratercula的回答。
(12)、译文：一个人就能拉开两张雕弓，敌骑千重全都不放在眼中。偏坐金鞍上从容调好羽箭，不停地射去敌酋无法逃生。
(13)、陆游诗词集里十有八九都是战争题材的作品，他不愧是千古堂堂一须眉。
(14)、这首诗写诗人客居长安，求官而不得的困难处境和潦倒感伤的心情，他的诗也因而带有一种哀愤的特色，后面两句音情激越，颇具兴发感动的力量，使全诗具有积极的思想色彩。
(15)、译文：现在我才回想起江南的好处来，当时年少风流，风度翩翩。我骑着大马，斜靠小桥，满楼的女子都被我的英姿所倾倒。闺房屏障曲折迂回，掩映深幽，那就是我醉宿花丛之所在。现在要是能再有像当年那样的遇合，我就是到白头也一定不会想回来。
(16)、白话文释义：往昔的困顿日子再也不足一提，今日金榜题名令人神采飞扬。迎着浩荡春风得意地纵马奔驰，好像一日之内赏遍京城名花。
(17)、《劝学》唐·孟郊击石乃有火，不击元无烟。人学始知道，不学非自然。
(18)、少年就是少年，他们看春风不喜，看夏蝉不烦，看秋风不悲，看冬雪不叹，看满身富贵懒察觉，看不公不允敢面对，只因他们是少年。
(19)、日暮吹箫杨柳陌，路人遥指凤凰楼。方塘似镜草芊芊，初月如钩未上弦。
(20)、此诗是顾城12岁时跟随他父亲一起在河滩放猪。他被寂寥沉默，但又喧嚣神奇的大自然所震撼，灵感与想象力猝然迸发时写下了这首童话色彩浓厚的诗歌，反映了他那一代少年人对美与光明的渴求。
3、少年追逐梦想的诗句
(1)、一面高歌，一面痛饮，欲以酣醉表达快慰之情；醉而起舞，闪闪的剑光可与落日争辉。苦于未在更早的时间游说万乘之君，只能快马加鞭奋起直追开始奔远道。
(2)、闲呼鹰嗾犬，白羽摘雕弓，狡穴俄空。乐匆匆。
(3)、好文时可见，学稼老无成。莫叹关山阻，何当不阻兵。
(4)、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。译文：以往不如意的处境再也不足一提，今朝金榜题名潇洒旷达自由自在，思绪开阔无涯。
(5)、《劝学》 唐代：孟郊 击石乃有火，不击元无烟。 人学始知道，不学非自然。 万事须己运，他得非我贤。 青春须早为，岂能长少年。 译文： 只有击打石头，才会有火花；如果不击打，连一点儿烟也不冒出。 人也是这样，只有通过学习，才能掌握知识；如果不学习，知识不会从天上掉下来。 任何事情必须自己去实践，别人得到的知识不能代替自己的才能。 青春年少时期就应趁早努力，一个人难道能够永远都是少年吗？
(6)、(感谢巴蜀小学住读部毛冬冬老师的大力支持！)
(7)、释义：过去那种穷困窘迫的生活是没有什么值得夸耀的，今天我高中了进士，才真正感到皇恩浩荡；我愉快地骑着马儿奔驰在春风里，一天的时间就把长安城的美景全看完了。这首诗把诗人中了进士后的喜悦心情表现得淋漓尽致，其中“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花”成为千古名句。“春风得意”原指读书人考中后的得意心情，现在一般形容事情办成功，达到目的后那种得意洋洋的情态。
(8)、恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。
(9)、 其实很难想象王维是这样一个人，我们对王维的印象感觉写的是山水田园诗啊，小清新的那种感觉。什么叫山水田园诗人？孟浩然写的那种，包括王维自己写的空山新雨后，天气晚来秋，多小清新啊。李白才是那种拿着宝剑走在路上可能随时就要跟人打架的那种豪侠型的人物吧。但是，其实年轻的王维跟李白还是有那么几分神似，因为青春都是相似的，青春都是很张扬的。都是活力四射的，都是要路见不平拔刀相助的，也都是激情澎湃的，王维的青春当然也是如此。这一共4首少年行非常青春年少的时候写的，差不多就20来岁应该还不到一点，还没当上官呢，当然少年行，这种青春豪侠的乐府诗题会出现啊，也有它时代的原因。这一大批诗人都是盛唐那个时代，时代对一个艺术作品的影响还是非常之大的，盛唐是唐朝国力最强盛的时候，所以就会出现这种极富生命力的诗歌题目，大家也比较崇尚那种那样一种生活方式和这种为人处事的作风啊，因为它特别强盛，特别青春嘛，这个国家也刚刚建立。
(10)、十步杀一人，千里不留行。事了拂衣去，深藏身与名。
(11)、班上的写作能手纷纷不再收敛自己的张扬，你写现代诗、我写七言诗，你写诗、我就用文言文......孩子们虽不懂方法，但是敢于模仿、学习和表达。
(12)、青春的甜蜜随着笑纹敛入嘴角，青春的烦忧顺着泪珠滚下脸庞。稍稍回头，它是多少人笔下写不尽的感慨、搁不下的惆怅。
(13)、出自：宋·辛弃疾《鹧鸪天·有客慨然谈功名因追念少年时事戏作》。
(14)、及时当勉励，岁月不待人。——晋代陶渊明《杂诗十二首·其一》
(15)、二月湖水清，家家春鸟鸣。林花扫更落，径草踏还生。酒伴来相命，开尊共解酲。当杯已入手，歌妓莫停声。----孟浩然《春中喜王九相寻/晚春全文》
(16)、(刘勰)察己则可以知人，察今则可以知古。(《吕氏春秋》)差以毫厘，谬以千里。
(17)、出身仕汉羽林郎，初随骠骑战渔阳。孰知不向边庭苦，纵死犹闻侠骨香。
(18)、毛老师满怀欣喜，在“自主8分钟”的时候，她向其他的同学推荐了这位同学的作业，从此开启了班级阅读写作的新方向。
(19)、好鞍好马乞与人，十千五千旋沽酒。赤心用尽为知己，黄金不惜栽桃李。
(20)、译文：现在我才回想起江南的好处来，当时年少风流，风度翩翩。我骑着大马，斜靠小桥，满楼的女子都被我的英姿所倾倒。
4、描写少年朝气蓬勃的诗句励志
(1)、儿童见说深惊讶，却问何方是故乡。——殷尧藩《同州端五》
(2)、在酒店里豪饮，酒坛浮现出诱人的春色，我们像长鲸和垂虹那样饮酒，顷刻即干。间或带着鹰犬去打猎，霎那间便荡平了狡兔的巢穴。虽然欢快，可惜时间太过短促。
(3)、晨星稀疏，晨曦虚无。天边隐约而走的白鹭，热闹地游戏她的孤独；云外折射的光束，驱散心头的雨，却不能稀释，早已压抑不住的苦。我茫然地将你的背影回溯，却又不知觉地看到了过去。
(4)、羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。----出自苏轼的《念奴娇·赤壁怀古》；手中执着羽扇头上著着纶巾，从容潇洒地在说笑闲谈之间，八十万曹军如灰飞烟灭一样。；
(5)、(王勃)M满招损，谦受益。(尚书)梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
(6)、B百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。
(7)、我很怀念在学通的时光。在这里我见过卓绝的才情，纯净的心灵，纯粹的热情和深挚的情感……学通的经历丰富了我整个大学记忆。愿借着小屋永远守候的灯光，与当时的你我重逢，无论是否“在冬季”。
(8)、五陵年少金市东，银鞍白马度春风。 落花踏尽游何处，笑入胡姬酒肆中----出自李白的《少年行》；在长安金市之东，五陵的贵公子骑着银鞍白马，满面春风。他们在游春赏花之后，最爱到哪里去呢？他们常常笑入到胡姬的酒肆中饮酒寻乐。；
(9)、天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物。
(10)、少年侠气，交结五都雄。肝胆洞，毛发耸。立谈中，死生同。一诺千金重。
(11)、燕台一望客心惊，箫鼓喧喧汉将营。万里寒光生积雪 ，三边曙色动危旌。
(12)、在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。似此星辰非昨夜，为谁风露立中宵。
(13)、熊肝虎胆尚铄今，捷报纷飞传佳讯。传佳讯：今日少年，明朝伟人。
(14)、恰同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒。——毛泽东《沁园春·长沙》
(15)、图书角打造好了，该放什么书呢？每个学期，班主任与科任老师们都会定期为学生挑选适合年龄阶段阅读的图书。图书涉及国内外小说、散文诗歌、人物传记、知识百科、励志社科等各类。
(16)、动手实践作业之前，鼓励孩子们先从找相关书籍、阅读相关内容开始；
(17)、(论语)君子坦荡荡，小人长戚戚。(孔子)君子忧道不忧贫。
(18)、译文：白酒刚刚酿好时我从山中归来，啄着谷粒的黄鸡在秋天长得正肥。呼唤童仆为我炖黄鸡斟上白酒，孩子们嬉笑着牵扯我的布衣。
(19)、待良辰：不鸣则已，一鸣惊人！春泉小隐图天光寒，铁骑千里斗愚顽。斗愚顽：星河欲转，力挽狂澜。
(20)、二月湖水清，家家春鸟鸣。----孟浩然《春中喜王九相寻/晚春全文》
5、少年自当扶摇上,揽星衔月逐日光
(1)、(《三国演义》)H海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。(古诗诗话)海内存知己，天涯若比邻。
(2)、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，锦帽貂裘，千骑卷平冈。为报倾城随太守，亲射虎，看孙郎。——出自宋代：苏轼《江城子·密州出猎》
(3)、人学始知道，不学非自然。万事须己运，他得非我贤。
(4)、展经纶：足蹬大地，手摘星辰。垓下归天难，杀气腾腾剑光寒。
(5)、忽然而来的伤感，我已有过很多次，它在提醒我，要我清醒，使我看清自己的真实面目，告诉我：原来，我是错的。