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远见卓识句子(83条)

来源:好句摘抄 发布时间:2024-04-08 08:29:53 点击:59次
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远见卓识句子(83条)

远见卓识造句

1、远见卓识的近义词是什么

(1)、李四光关于***石油发展的真知灼见,奠定了我国石油工业发展的基础。

(2)、永远不要选择与机器竞争的职业,你根本不是它的对手。

(3)、 孙中山先生是一位曾经沧海又富有远见卓识的革命先行者。

(4)、(解释):目光:眼光。眼光象豆子那样小。形容目光短浅,缺乏远见。

(5)、(出处):汉·桓宽《盐铁论·相刺》:“持规而非矩,执准而非绳,通一孔,晓一理,而不知权衡。”

(6)、公子有经纶之才,何必浪费时间,和这些鼠目寸光的小人物斗嘴呢?

(7)、同样,在亚马逊,人们把贝索斯的怒气爆发称为“癫狂发作”。“每当此时,他就变得非常夸张,而且冷酷无情,”斯通写道。“而且这些年来,他对员工做出过一些相当令人难堪的指责。

(8)、道先生是那种老式的.正规科班出身的首席园艺师。

(9)、作为领导干部,不但要有实事求是的品质,还要有远见卓识的能力。

(10)、激素:激励、使协同。使各类人很好地协同,并激励每一个人工作。

(11)、奶奶已经有70多岁了,身体略显单薄,头上已经有丝丝白发,额头、眼角的皱纹清晰可见。可干起活来一点也不含糊。去年暑假,我们回奶奶家,每天一清早,奶奶便穿着那件朴素的衣服,挎上篮子,到自家的菜地里摘菜,一会儿那空空的篮子里就能装满许多新鲜的、个大的、鲜美的蔬菜。等我们起床,奶奶就已经做好了满桌子的饭菜。奶奶可真勤快啊!

(12)、所谓远见卓识,就是企业家如何扮演大脑这个角色。这个“大脑”要保证业务链“交付链高效、市场群健康、风险度可控”,更进一步,就是:不管外部环境如何变化,企业始终保持有“四魂”、“三魄”,使得企业始终立于不败之地。

(13)、 力所能及做点好事,你就会充实快乐。只要人人都献出一点爱,这世界将变成美好的明天。让我们都来做好事!

(14)、急于追求眼前的成效和利益。汉董仲舒《春秋繁露·对胶西王》:“仁人者正其道不谋其利,修其理不急其功。”

(15)、(解释):慧:聪明,有才智。具有独到眼光,高明的见解。

(16)、李卓侯具有强烈的爱国思想。他除了教学生读书写字外,还经常向学生讲述岳飞、文天祥以及洪秀全的故事,灌输爱国主义思想。正是因为在孩子们心中种下了热爱中华的种子,所以他们才主动把自己的命运与祖国的命运紧紧联系在一起,克服困难,甚至不惜流血牺牲。李四光不为外国优厚的待遇和工作所动,学成后毅然回国;林育南在被捕后受尽酷刑,坚贞不屈壮烈牺牲;林育英跋山涉水穿过茫茫无际的沙漠,克服重重困难回到祖国怀抱;***15岁立志从军,抗日战争中取得平型关大捷。所有这些都多多少少离不开当年李先生的潜移默化的影响。

(17)、在十中,我一共听了四节课:两节数学,一节语文、一节物理,最大的感受就是不管是语文老师、物理老师还是数学老师,他们都非常优秀,在课堂上都是激情满怀,热情洋溢,给学生的点拨恰到好处。导学案不是教案,但是,老师们以导学案为载体,通过生生互动、师生互动同样进行着传道、授业、解惑。

(18)、在我看来,人工智能唯一无法完全替代的领域就是人类的智慧。

(19)、远见卓识:明·焦豌《玉堂丛语·调护》:“解缙之才,有类东方朔,然远见卓识,朔不及也。”

(20)、解释:门户:派别;见:成见。因派别不同而产生的成见。

2、远见卓识句子

(1)、以我的经验,多半都会写自己的父母,或者爷爷奶奶,因为立场绝不会出错,而且你所陈述的事实,没人能够挑战。

(2)、第问题是思维的起点。老师通过问题引导学生认识数列与数集的区别、数列和函数的区别与联系等,本节作为章节起始课,尽管知识难度不大,但老师通过合理的问题设计引导学生思考并感悟蕴含其中的数学思想,例如,用函数的观点研究数列,体现了函数的思想;由数列的前几项求数列的通项公式,体现了从特殊到一般的数学思想;利用通项公式判断某数是否为数列中的项,体现了方程思想……

(3)、第合作是能力发展的平台。王老师通过小组合作探究了由数列的前几项求数列的通项公式,明确了通项公式的作用及求解通项公式的一般方法。整个教学过程宽松和谐,给学生提供自主发现的学习环境,让学生在主动的探索和学习中产生丰富的情感体验,真正做到:凡是学生能自己探索得到的,绝不代替;凡是学生能***思考的,绝不暗示;凡是学生能合作完成的,绝对给机会让学生尝试成功的愉快。

(4)、人文科学的积累,是在帮我们构建成熟的思想、开阔的视野,***分析和***判断的能力。

(5)、我们突然发现知识很容易获取,未来学习知识已经变得不再重要,因为你随时随地都能获取知识。

(6)、我家儿子在***已经读了两年了,自己选课,从来不让我们插手,后来我去看了,他选择了一些摄影、陶瓷这些。

(7)、而我们在选择职业的时候,我们要考虑还有什么样的工作机器承担不了,这是我们看到第二个趋势。

(8)、有时候选择比努力更重要。正确的选择,加上我们一点点天赋,我们就有可能得到人生的精彩。

(9)、如今,儿子在***参加了学校的游泳队、水球队,代表学校到处打比赛。有一次我去参加家长会,看到儿子在游泳池非常开心的时候,我问他还记得当时的那件事不,他说:“记得,我一定忘不了,我有一个特别坏的爸爸,但是没有这个特别坏的爸爸,就没有我的今天。”

(10)、和天蝎座人相处久了,你会看到他们的出众能力,也会看到他们的强大格局,以及用辛苦和付出积累出来的远见卓识。

(11)、放任自流两年后,我发现,他好像都学的是些莫名其妙的课,但SSAT的考试成绩一直都很好。

(12)、随着教育事业的发展,科班出身的人越来越多。

(13)、真龙不知是否有人见过,但这里确实是一个藏龙卧虎、人材辈出的地方。这个小镇走出了大名鼎鼎的***地质学奠基人李四光,著名的林氏三兄弟等杰出人物。

(14)、首先把洗净的青菜和炸肉一起放到一个大盆里,剁成七分碎,之后撒上适量的玉米粉,加上水,把三者揉成团,再配上一些你喜欢甫处颠肺郯镀奠僧订吉的调味料,馅料就大功告成了!第二步是把馅料装进豆腐皮里,使其成型。我们通常先把豆腐皮的一边用小刀划开一个口子,把豆腐皮弄得跟个口袋似的,再把馅料装进“口袋”里,这样一个挺着“大肚子”,头长翠绿的“胖将军”就诞生了。

(15)、我以前读书就是要求读完之后交一个中心思想上来,大多数都是一样的。但现在这种情况正在发生改变。现在的孩子,不再完全去认同你老师说的一个观点,而是通过自己去阅读,自己去分析、思考,结合他自己一点点很浅很浅的人生经历去挑战老师,在作文课上不会再有一致性的观点和视角,我们看到文字表现出来的形式更代表我们思想的火花,证据的支持去展现我自己的思考,迎接挑战。

(16)、使命、愿景。前者公司的整体功能,是产业定位或者企业的社会角色。后者描述了组织正在向何处去,希望未来成为什么或被视为什么。也就是组织所追求的未来状态或发展的程度。

(17)、如今,信息革命正如火如荼。英语,就是你打开世界大门的一把钥匙。

(18)、福慧双修  别具慧眼  独具慧眼  灵心慧齿  

(19)、以微知著 :微:微小;著:显著。从事物露出的苗头,可以推知它的发展趋向或他的实质。

(20)、每天,我因想爸爸,就在被子里偷偷地哭,梦里还梦见爸爸回来了。

3、远见卓识造句子

(1)、我女儿自己上网搜了一通后,选择了“爱因斯坦”,完全跳出了我的预期。

(2)、音乐学院毕业.专业为扬琴的刘晓庆笑言自己是演员中的“在野d”,而不是学院派科班出身的“在朝d”。

(3)、因为,在玉皇大帝宣布百兽要选生肖的时候,老鼠最后是抓住牛尾巴,才被评为十二生肖之首的。

(4)、李卓侯(1862-1922),其祖上是“库”姓蒙古族,从蒙古草原迁徙至湖北黄冈地区,后改为李姓。李卓侯天生颖悟,10岁读书,23岁考中秀才。清末民初的时候, 李卓侯在回龙镇这个地方的新庙学堂设馆授徒,担任堂长,为这里的孩子传授知识,造福乡邻。

(5)、《远见卓识》,汉语成语,拼音yuǎnjiànzhuóshí,解释为有远大的眼光和卓越的见解。

(6)、(举例造句): 井底之蛙,所见不大;萤火之光,其亮不远。

(7)、要么学生在这个坚持度上出了一点点问题,要么就是这个课程吸引不了他,这是我自己带孩子的感受,我就要跟孩子去讨论,到底是什么问题影响你在课堂上的投入度,你没有办法像班上的同学一样去认真的听课。

(8)、未来的世界一定是极具不确定性的,但是我们也看到了一个确定的趋势,那就是我们的世界是不断变化的。

(9)、但是在做的过程中一定要小心,如果馅料太多,把口袋撑破或划口子的时候把豆腐皮划破就会影响它的美观。最后一步也是至关重要的一步——蒸。

(10)、比喻眼光狭小,见识短浅。唐韩愈《原道》:“坐井而观天,曰天小者,非天小也。”

(11)、学会欣赏别人,努力去发现潜藏在深处的一线光辉,学会赞美别人,让每一缕光辉都放射出最夺目的光芒,这样,即使是星光灿烂过后的拂晓时分,启明星也会被映得更加耀眼了!

(12)、在很多人都关心的华为“备胎”海思芯片的问题上,任正非表示如果查查华为总裁办所有的文件,就会发现过去8年里他早已反复讲过此事,只是社会不重视,如今***打了一下,才重视。

(13)、人之一生,殊为不易.看似平坦宽广的人生之路,其下却布满荆棘.但倘若你有足够的远见卓识,你的人生之路便会少去许多阻隔,不信你从下面的历史终就会看出端倪.

(14)、可他感谢的却是英文老师,他说是英语老师从ABC的把他教上去,用了3年时间他才听懂了老师的课程。

(15)、为什么这些才华横溢的人在另一方面却如此不近人情呢?

(16)、听到二位的真知灼见,我都想在这里买房了,可惜没钱。

(17)、相反,森却大声疾呼道:"此一关于发展之概念,实乃鼠目寸光"。

(18)、卓:高超;识:见识。远大的目标和卓越的见识。

(19)、考虑到霍布森不是科班出身的经济学家,他可谓是成就非凡。

(20)、同时,任正非认为目前华为所处的这种形势,也能刺激***踏踏实实地去发展电子工业。他说,过去的方针是砸钱,可芯片光砸钱不行,还要砸数学家、物理学家等,而且光靠一个***恐怕也不行,“虽然***人才济济,但还是要全球寻找人才。完全依靠***自主创新很难成功,为什么我们不能拥抱这个世界,依靠全球创新?”

4、远见卓识成语意思

(1)、当我们不清楚某个问题的时候,下意识地选择是上网查询;当我们开始动笔写点东西的时候,也会在网络上先晃荡一下。

(2)、所谓“三魄”,就是优良禀赋、趋势先机在握、拥有软实力。

(3)、(出处):汉·东方朔《答客难》:“以管窥天,以蠡测海,以筳撞钟,岂能通其条贯,考其文理,发其音声哉。”

(4)、一切都很顺利,拿到学校的文件,最后一关去领事馆面试,那个时候我的英语水平不好,当时签证官问了我两个问题,他听完我说的结结巴巴的英语之后,用很流利的中文对我说,我不相信你是到国外去留学的,因为你的英语水平不好,我更相信你是为了移民。

(5)、现在收获的季冇节到了,魔冇鬼又来了,要求收冇回冇属冇于他的收成。但除了那些枯黄的败冇叶外,他一无所获;而农夫却在兴高采烈地挖着他的萝卜。“这次让你占了便冇宜,”魔冇鬼说,“下次可不能这样。地上的归你,地下的归我。”“悉听尊便。”农夫答道。播冇种的季冇节又到了,这次他可不播萝卜,而是种上了小麦。麦子熟了,他来到田间,把麦秆齐根割倒在地。魔冇鬼又来了,见到除了残茬外,他又一无所获,气得转身就走,顺着石缝钻了进去。“我就是这样骗倒魔冇鬼的。”农夫说完,赶紧拾起财宝回家去了。

(6)、所以天蝎座人在外人眼中,一向都是极具远见卓识的人。他们看人很准,做事也从不急于求成,在同龄人面前永远都是比较成熟的类型。

(7)、凯文•凯利在《必然》这本书里,详细地预言了,未来30年世界将出现什么样的重大变化。

(8)、李卓侯还有一个特点是爱憎分明,敢于斗争。李卓侯生性耿直,从其长子李士琦记载的一事中可见一斑:“先考秉性刚正,人有过失,辄面加斥责,尤***仗财横行乡里者。民国十年(1921年)冬,里有***少藉其团绅头衔,欺侮乡人,先考闻而诃责。某不快,因多方托与有权势者订结姻戚,随即串出其家人暨一般无耻劣绅假名调协,齐向先考说和,而究其实为压迫。先考益愤,爰大声对众宣言,曰:‘不辨事之是非、人之善***,而一味劝人让步,此即谓之d***,某固有势压人,然终不能禁我穷秀才不说话也。’随之来者遂皆不欢而去。其生平言行多类此。”

(9)、字字珠玉:每一个字都像珍珠、宝玉那样珍贵值钱。形容文章作的好,声价高。

(10)、摩羯座人的生活,在低调中却能显露出高调的潜力。看似内敛的摩羯座人,其实掩饰住了自己的野心和欲望,但谁也无法否认他们的远见卓识,因为他们懂得树立远大目标,却又擅长脚踏实地去实现目标。高傲与本分的碰撞,让摩羯座人既有远见又不会好高骛远。

(11)、这本书,对我的触动很深,前前后后,我读了好几遍,不仅仅是想了解未来世界将怎样变化,更重要的是:

(12)、这其实是西方教育的明显优势所在,也是那么多孩子都想到国外去留学的原因之包括曾经青春年少的我。

(13)、告诉面试官‘我对该职位很感兴趣,感谢您抽时间来面试我,并真诚的感谢您今天的真知灼见。

(14)、坐井观天(zuòjǐngguāntiān)

(15)、在西方人文科学中十分注重思考的价值和思考习惯的养成,我们看到很多的教育,尤其中学之后的教育很多都是圆桌式的讨论课程,他们抛弃了课堂上的死板的阅读方式。

(16)、网络已经成为我们最直接、最贴身的老师,好像什么样的问题,都能在网络上找到答案。

(17)、雷厉风行(léilìfēngxíng):厉:猛烈。象雷那样猛烈,象风那样快。比喻执行政策法令严厉迅速。也形容办事声势猛烈,行动迅速。

(18)、道先生是那种老式的.正规科班出身的首席园艺师。

(19)、李四光(1889-1971)自幼就读于其父李卓侯执教的私塾。14岁那年告别父母,独自一人来到武昌求学。15岁留学***。***(1907-1971),15岁到武昌共进中学求学。秦兆阳(1916-1994),12岁时到汉口求学。回龙殷门三杰中的殷子恒(1904-1937)13岁外出求学。胡亮寅(1890-1931)早年就读于武汉中学。

(20)、我们的英语技能,***的生活能力,如何去管理好自己,控制好自己,这些都是孩子要学会的技能。无论明天你在哪个***读书,无论你将来选择什么样的事业,完整的世界观都是最重要的东西。

5、远见卓识造句

(1)、慧心灵性  慧心妙舌  慧心巧思  慧眼独具  

(2)、过于贪功求名便会急于求成,而急于求成就会变得鼠目寸光。

(3)、这个道理很简单,一个班级的学生,同听一个老师的讲课,同样地作业,为什么有的同学能够持续优秀,有的同学却忽上忽下?

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