1、群策群力是什么意思解释
(1)、本校此次所以能获得冠军，是从校长到同学群策群力，共同努力的结果。
(2)、引证：《金史·石琚传》：“朕为天子，未尝敢专行独断，每事遍问卿等，可行则行，不可则止也。”
(3)、出谋划策是指个人为领导或集体出主意提建议，群策群力是指大家一起共同想办法出主意。
(4)、我们班群策群力，最后，取得了歌唱比赛的第一名。
(5)、译文：汉王刘邦善于采纳众人的计策，众人的计策又增强了大家的力量
(6)、群，大家、集体；策，谋划；力，力量，力气。意为大家共同想办法，一起出力。泛指发挥群体作用，一起出谋划策，贡献力量。
(7)、畏山有万仞高，只要大家团结一致，群策群力，有何困难不能克服？
(8)、这篇文告就是《教与军师长史参军掾属》。他在文中写道：“丞相府里让大家都来参与议论***大事，是为了集中众人的智慧和意见，广泛地听取各方面有益的建议，从而取得更好的效果。”
(9)、实赖同心同德之臣,亟合群策群力之助。——宋·陈元晋《见郑参政启》
(10)、大家出谋划策，群策群力，终于想出了解决问题的好办法。
(11)、这件事能完成，非我一人之功，是群策群力的成果。
(12)、与会人员围绕学习《***共产dd校(行政学院)工作条例》的感悟，以问题为导向，紧密结合市县d校改革发展中面临的困难、存在的问题，充分表达了各自观点，并提出建设性的意见建议。与会人员一致认为，要提高***站位，把《条例》作为办学治校的根本遵循；要加强顶层设计，抓好制度建设，不断提升市县d校内涵式发展动力；要以县级d校分类改革为契机，抓好d校硬设施和软环境建设；要注重师资培养，提高业务素质，建设一流人才队伍。
(13)、引证：韩非《韩非子·功名》：“人主之患在莫之应，故曰：一手独拍，虽疾无声。”
(14)、释义：有共同的意愿和目标，大家一起出力合作。
(15)、释义：指尽量给下面的人创造发表意见的条件。
(16)、译文：汉朝的刘邦能够使大家各献良策，这些良策使得大家各尽其力。
(17)、李春艳指出，此次研讨只是一个开头，要持续跟进，坚持问题导向，发动市县d校教职工围绕《条例》认真思考，广泛征求意见建议，不断完善制度机制，充分激发内生动力，切实增强干部职工的荣誉感和向心力。
(18)、释义：指行事专断，单独决断并照着实行，不考虑别人的意见，也指自己独来独往，任意行事。
(19)、(造句举例)：为了创建卫生城市，大家群策群力，劳而不怨。
(20)、引证：茅盾《子夜》九：“如果荪甫一定要固执成见，那就拉倒。”
2、群策群力是什么意思
(1)、李春艳在总结讲话中强调，持续深入学习《条例》的重要目的，就是要大家清晰认识新时代d校是什么、应该干什么，与《条例》规定的目标要求相比，我们的工作中还存在哪些短板、弱项，从而找到办学提升、工作创新的方向和对策，这是d校人的共同职责。
(2)、精诚团结：精诚：真诚。真心诚意；团结一致。
(3)、译文：臣听闻为官要听百姓的建议，律令应随着世道的变化而变化以合时宜，应该与将相大臣共同讨论变化以合时宜，广泛采纳群众的建议，,放宽刑罚减免赋税，均可以减少百姓的劳役，以此来顺民心。
(4)、引证：汉·扬雄《法言·重黎》：“汉屈群策，群策屈群力。”
(5)、例句：在做一件事时，我们应该集思广益，群策群力，而且不能墨守成规，应该革故鼎新，标新立异，做出与众不同的成果。
(6)、举一反三:从一件事情类推而知道其他许多事情.
(7)、这整套系统非常复杂，得靠各位群策群力才能完成。
(8)、译文：我为天子，从不敢独断专行，每次有爱卿问这些事，可以就可以，不可以就停止。
(9)、(解释)：群：大家，集体；策：谋划，主意。指发挥集体的作用，大家一起来想办法，贡献力量。
(10)、群：大家一起。策：谋划。成语的意思是大家共同想办法，一起出力。用法：形容遇到问题时大家团结一致，共同出力想办法。
(11)、出处：汉·贾谊《过秦论》：“且天下尝同心并力攻秦矣，然困于险阻而不能进者，岂勇力智慧不足哉？”
(12)、群策群力，群：大家，集体；策：谋划，主意，这里用作动词，献计策；力：力量，力气，这里用作动词，出力气。指发挥群体作用，一起出谋划策，贡献力量。
(13)、译文：我为天子，从不敢独断专行，每次有爱卿问这些事，可以就可以，不可以就停止。
(14)、引证：《后汉书·来历传》：“朝廷广开言事之路，故且一切假贷。”
(15)、国运兴衰，系于教育；教育振兴，全民有责。在d和***工作全局中，必须始终坚持把教育摆在优先发展的位置。未来三年，北师长附将继续坚持以育人为本，以改革创新为动力，以促进公平为重点，以提高教育教学质量为核心，全面实施素质教育，推动教育事业在新的历史起点上科学发展。全校师生员工一定会在新学期同心同德、齐心协力、顽强奋斗、砥砺前行、稳中求进，实现学校优质化内涵式发展，夺取学校新三年新胜利，为建校十周年献礼！
(16)、引证：韩非《韩非子·功名》：“人主之患在莫之应，故曰：一手独拍，虽疾无声。”
(17)、 会上，执行董事长林闻绿先生给全体教师颁发奖教金20万元，李培约"德送"奖教基金颁发奖教金3万元，"林金全-陈金珠"奖教基金颁发奖教金1万元。
(18)、第二场是保研分享会，本次活动于5月22日晚在沙河主教309开展，杨乐等四名同学参会讲解，分享内容包括成绩直保、优干保研等经验。
(19)、革，改变、除去；故，旧的；鼎，树立。意为去除旧的，建立新的；革除旧弊，创立新制。泛指朝政变革或改朝换代。
(20)、南朝·宋·刘义庆《世说新语·文学》：“支道林在白马寺中，将冯太常共语，因及《逍遥》，支卓然标新理于二家之表，立异于众贤之外。”
3、群策群力 集思广益 凝聚共识
(1)、“不积小流，无以成江河；不积跬步，无以至千里。”在反复磨课的过程中，老师们不断地积累、沉淀、反思，在磨课专题中不断地实践，反复地修改。
(2)、释义：有共同的意愿和目标，大家一起出力合作。
(3)、译文：臣听闻为官要听百姓的建议，律令应随着世道的变化而变化以合时宜，应该与将相大臣共同讨论变化以合时宜，广泛采纳群众的建议，,放宽刑罚减免赋税，均可以减少百姓的劳役，以此来顺民心。
(4)、释义：指不接受别人的劝告，顽固地按照自己的主观想法去做。
(5)、一个富于创新精神的人，对所学知识会举一反敢于革故鼎新，善于古为今用，并且有群策群力的合作意识。
(6)、译文：天下人一同齐心云攻击秦国，有什么艰难险阻不能前进，难道不是只有勇猛没有智慧吗？
(7)、译文：臣听闻为官要听百姓的建议，律令应随着世道的变化而变化以合时宜，应该与将相大臣共同讨论变化以合时宜，广泛采纳群众的建议，,放宽刑罚减免赋税，均可以减少百姓的劳役，以此来顺民心。
(8)、“古者，自天子达于庶人，必须师友以成其德业。”15位来自不同学科的青年教师，在师傅的耐心指导下，在同组老师的群策群力中，研磨一课。这些青年教师的课，经过评、议、改等多环节打磨、推敲，特别是指导者能针对不同课堂出现的问题及时给予纠正、解决，最终使青年教师上出优秀课，磨出精品课。而青年人也在这个过程中不断学习、领悟、成长。
(9)、***d校校委会理论学习中心组成员开展集体研讨，各区***d校负责同志、***d校部分中层干部和教师代表参加会议并作发言交流。
(10)、老师布置了一个宣传节目，要求大家群策群力，开动脑筋，集思广益，争取搞得有新意。
(11)、引证：《后汉书·来历传》：“朝廷广开言事之路，故且一切假贷。”
(12)、引证：三国·蜀·诸葛亮《教与军师长史参军掾属》：“夫参署者，集众思，广忠益也。”
(13)、分享会上程润通向大家介绍了留学******所需要准备的材料，唐晓丹、李嘉丰向同学们强调了申请***高校的注意事项，李韵歌则讲述了申请留学过程中不同阶段的主要目标和心态调整，最后孙一婷向同学们介绍了申请博士的相关事宜，毕业生代表们一致建议同学们多参与科研项目，及时与目标院校老师交流，充分考虑留学环境，结合自己的兴趣爱好与个人规划选择最适合自己的院校与专业。在最后的问答环节中，五位毕业生有针对性对大家的问题进行了解答，大家纷纷表示获益匪浅。
(14)、四年级第八单元的教学重点是：了解故事情节，简要复述课文。孙丹莉老师认为达成此目标需要注意以下三点：多读课文，熟悉内容；复述主要情节，省略次要情节，注意语言简洁；按照事情发展顺序复述。而本单元习作要求及难点是“写一件事，能写出自己的感受”，孙老师不禁疑惑：如何让学生表达真情实感？作文指导时如何把握好度呢？
(15)、思：思考，意见；广：扩大。指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。群：大家一起。益：好处。成语的意思是大家共同想办法，一起出力。
(16)、集思广益是集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。集：集中；思：思考，意见；广：扩大。指集中群众的智慧，广泛吸收有益的意见。
(17)、整个活动，每位老师都咀嚼着、品味着、收获着。全体教师以饱满的热情投入到研讨活动中，积极发言，各抒己见。不知不觉，持续一学期的教研活动结束了。本轮部编教材研读活动的结束，也意味着新的探索旅程即将开启。相信借专家之力，凭自身之热情，不断深入地研究教材，各位老师定能打造出一个个有趣、高效的课堂。
(18)、拼音：dú duàn zhuān xíng
(19)、线下分享活动结束后，与会讲解人员分别在求职、考研、保研、留学专项QQ交流群中上传讲解材料，为不便线下参与的同学们提供更为完善的线上支持。此外，交流群还提供线上答疑服务，给未能参会或仍有疑惑的同学们提供后续服务保障。
(20)、侯天宝副校长对本学期学校发展中心工作进行部署，提出要加快课程建设，推动新三年主导课题实施与实践，建立学校全课程建设实践体系；加强教师培训，实现科研全员化，提高科研意识和能力，多平台、多渠道促进教师发展；多点发力，推动学校高质量前行。
4、集思广益的意思
(1)、出处：汉·扬雄《法言·重黎》：“汉屈群策，群策屈群力。”
(2)、为了这次的班级竞赛，全班同学群策群力，集思广益，一段时间后，终于有一位同学别出心裁除了一个主意，我们班最终取得了优秀的成绩。
(3)、释义：指尽量给下面的人创造发表意见的条件。
(4)、即将就职于搜狐焦点的李想通过几个具体事例说明了准备简历过程中细节的重要性，选择途家的孙涵莜细致地讲述了自己在几段实习经历中的收获和就业方向选择过程中的思考，贺琴婷以自己的四大实习经历为切入点，向大家讲解了暑期实习转正的流程和技巧，最后，即将就职于滴滴出行的陈玮琛从互联网技术讲起，分析了互联网就业的几大模块。他提到：“打铁还需自身硬，技术是最好的敲门砖，在学习中不断地提高自己的技术水平才是对于求职和实习最重要的部分。”
(5)、群策群力，汉语成语，拼音是qúncèqúnlì，意思是大家共同想办法，一起出力。形容遇到问题时大家团结一致，共同出力想办法。出自汉·扬雄《法言·重黎》。汉·扬雄《法言·重黎》：“汉屈群策，群策屈群力。”
(6)、引证：汉·贾谊《过秦论》：“且天下尝同心并力攻秦矣，然困于险阻而不能进者，岂勇力智慧不足哉？”
(7)、(反义词)： 独断独行、离心离德、三心二意
(8)、引证：汉·贾谊《过秦论》：“且天下尝同心并力攻秦矣，然困于险阻而不能进者，岂勇力智慧不足哉？”
(9)、至于自强之道，求其在我，祸福无门，唯人自召。群策群力，庶有成功。
(10)、诸葛亮对于杨颙的劝告和关心很是感激，但他怕有负刘备所托，仍然亲自处理大小事务。后来杨颙病死，诸葛亮非常难过，哀悼不已。为了鼓励下属踊跃参与政事，诸葛亮特地写了一篇文告，号召文武百官、朝廷内外主动积极地发表政见，反复争议。
(11)、拼音： gù zhí chéng jiàn
(12)、引证：汉·贾谊《过秦论》：“且天下尝同心并力攻秦矣，然困于险阻而不能进者，岂勇力智慧不足哉？”
(13)、群策群力的意思：群：大家一起。策：谋划。大家共同想办法，一起出力，形容遇到问题时大家团结一致，共同出力想办法。
(14)、释义：指行事专断，单独决断并照着实行，不考虑别人的意见，也指自己独来独往，任意行事。
(15)、 雄鹰翱翔于天际，必先经折翅之痛；蝴蝶将美蹁跹于人间，则须忍破茧之伤。磨课的过程是艰辛的，但也正是青年教师成长所必需的历练，更为以后教坛之花的倾情绽放积蓄能量。
(16)、孙秀宝，兴隆镇大礼村d总支***，县第十五次d代会代表。
(17)、六年级第八单元从多角度展现鲁迅的形象，吴陆瑛老师对本单元的教学目标进行了细致地分析。吴老师认为“理解主要内容”包括“了解、领会主要内容、主要观点是什么、为什么表达这样的意思”。“借助资料”理解主要内容侧重的是时代背景与人物表现的关系，主要是为了理解人物表现的特点，从而体会思想感情。
(18)、引证：茅盾《子夜》九：“如果荪甫一定要固执成见，那就拉倒。”
(19)、译文：天下人一同齐心云攻击秦国，有什么艰难险阻不能前进，难道不是只有勇猛没有智慧吗？
(20)、北师大长春附校2021-2022学年上学期
5、群策群力是什么意思 - 搜狗问问
(1)、此事必须大家群策群力，我有再大本领，终究孤掌难鸣。
(2)、译文：汉王刘邦善于采纳众人的计策，众人的计策又增强了大家的力量
(3)、陈靖慧副校长对本学期学校德育工作向全校教师做了解读，重点工作包括：充分发挥学生成长中心规划设计、协调管理、融合发展的重要作用；继续推进德育工作课程化，构建系统的德育课程体系，建立健全养德、修身、勤劳、笃行、立志、明心等课程群；要不断强化教师职业精神的培育，全面提升学校德育教育和管理的品质；要加强生命安全和健康教育，严格落实常态化疫情防控工作。
(4)、4月6日，牛静静老师在第一次试讲后，对本节课进行反思，课后并与王雪燕老师进行讨论总结。在与教师们的一次次集备与磨课后，牛静静老师自然会深切地感悟到：要上出一堂好课应该考虑到的各种因素。
(5)、大家一定要群策群力，把本届校运会办得精采。
(6)、标新立异，作主语、谓语、定语；形容故意以与众不同显示自己。
(7)、侯校长首先对学校四大中心、三个学部的暑期工作进行汇总和通报，对各部门在暑期有针对性地积极部署、开展各项工作给予了充分肯定，相信各学部、各部门开学后会更加有条不紊地迎接新的挑战。暑期新加入北师长附大家庭的14位教师一一与同事们见面，全校教职工对新同事表达了热烈的欢迎。
(8)、(近义词)： 同心协力、集思广益、齐心协力。
(9)、释义：一个巴掌难以拍响，比喻力量孤单，难以成事。
(10)、译文：汉王刘邦善于采纳众人的计策，众人的计策又增强了大家的力量
(11)、引证：《金史·石琚传》：“朕为天子，未尝敢专行独断，每事遍问卿等，可行则行，不可则止也。”
(12)、引证：三国·蜀·诸葛亮《教与军师长史参军掾属》：“夫参署者，集众思，广忠益也。”
(13)、面对日寇的扫荡，连长和村里老乡们群策群力，最终度过了难关。
(14)、译文：参与议论***大事，是为了集中众人的智慧和意见，广泛地听取各方面有益的建议。
(15)、成语解释 策：计策；主意。群：集体；大家人。指发挥集体的作用；大家一起来想办法；贡献力量。
(16)、2019年12月11日，平江实验学校全体语文老师再次齐聚未来教室，开展第八次3-6年级部编版语文教材研讨活动。江苏省教育学会名誉会长杨九俊再次莅临平江实验学校指导研究。