1、尽管可是造句一年级下册
(1)、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
(2)、学习是为了自己的目标，也是为了自己的未来。
(3)、虽然我们会遇到大大小小的麻烦，但是掩盖不了生命如此绚烂的本质。
(4)、★这个游戏固然好玩，但是还是要先做完作业。
(5)、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
(6)、更多造句资料比赛，它垂头丧气的离开了赛场。
(7)、听到中国足球队已经出线的消息,球迷们欣喜万分。
(8)、我多想到北京天安门，去看看天安门广场的升旗仪式啊！
(9)、★我看到路上有个黑色的袋子感到很好奇，想看看到底是什么。
(10)、同样道理，把简单句说成复杂句，就是把句子说得长一些，具体一些，这样就可以更加生动一些。句子的外观和实际内容就会得到老师更加好的评价。家长也可以引导孩子多用不同的句式来表达，比如可以用反问句、疑问句、感叹句等表达形式。当然，低年级孩子这个方面还比较薄弱，不能一蹴而就。所以，抓紧平时学习是当务之急。课文里出现的带有问号的句子，一般就是疑问句，如果带有疑问词或者反问语气的，就是反问句。反问句的特征：“难道、怎么”这两个反问词是常出现在句子开头的。另外，带有感叹号的句子就是感叹句，也多让孩子通过熟读体会感叹的句式语气，对于孩子丰富表达也很有帮助！
(11)、★我考了100分，我立即跑回家告诉爸爸妈妈。
(12)、★虽然我考了一百分，但是我还是不能骄傲。
(13)、● 一年级数学找规律、填空、判断、应用题汇总，给孩子收藏！
(14)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
(15)、要充分抓住句子中的三个要素：谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。而目前的练习题目当中，又有些是属于按照”谁——在哪里——干什么“这样的句式来连词成句的。
(16)、虽然面临很多困难，但是大家的精神状态非常好。
(17)、低年级学生笔顺正确书写很重要！这个动态直观容易会！
(18)、要充分抓住句子中的三个要素：谁，在哪里，干什么。这三个要素是组成一个完整句子的必要要素，缺一不可。而目前的练习题目当中，又有些是属于按照”谁——在哪里——干什么“这样的句式来连词成句的。
(19)、树木既能绿化环境，又能制造出新鲜空气，既能平衡生态环境，又能保护地球。
(20)、★骄傲的兔子输掉了比赛，它垂头丧气的离开了赛场。
2、尽管⋯可是⋯造句
(1)、转折复句，又称转折句。指分句之间具有转折关系的复句。前边的偏句先说一种意思，后边的正句不是顺着偏句的意思说下去，而是转到与偏句意思相对、相反或部分相反的意思上去。
(2)、★天空悠悠飘落的雪,是多么漂亮,多么美丽。.
(3)、★公园里，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。
(4)、下面提供几个小学低年级段常用的关联词及例句：
(5)、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。
(6)、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦
(7)、只有我们平时打好基础，测试时才能得心应手。
(8)、阅读是写作的基础，除了号召学生多读课外书，再就是好好钻研教科书了。于永正老师撰文曾写道”阅读不但能加深对学过的词语的理解，而且能够获取表达(包括口头表达、书面表达，当然也包括造句)的素材。这就是多读书的孩子造句难不倒他的原因所在。
(9)、★尽管风雨交加，但我还是坚持按时到校上课。
(10)、★春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。
(11)、虽然小妹妹只有5岁，但是她能把乘法口诀倒背如流。
(12)、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
(13)、★今天作业不但多，还很难，甚至做到了9点还没做完。
(14)、2018年新版部编版小学一年级汉语拼音知识练习题大全，给孩子收藏练习吧！
(15)、虽然学习很辛苦，但是我相信只要我肯付出努力就一定会有所收获的！！
(16)、虽然她很活泼，但是他内心世界是个十分文静的女孩。
(17)、● 一年级数学下册应用题练习200题，带有答案！
(18)、我们不会被7:1的悬殊比分吓倒，因为罗马还赢了第一回合。
(19)、所以，让孩子充分认识到这三个要素构成完整句，是必要做的功课。下面写的是一位老师在她的课堂上指导孩子认识并学会如何说好一个完整句子的过程，家长朋友们可以在家里进行拓展性实践，应该会有借鉴意义。
(20)、姐姐没有考上大学，可是她并不失望。姐姐这样用功，考取重点大学是有把握的。姐姐高考虽然不理想，但还不至于落榜。姐姐夜以继日地学习，准备考研究生。
3、尽管可造句子
(1)、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。
(2)、在大比分落后的情况下，我们班篮球队员不甘示弱，终于赢得了比赛。
(3)、家长在家中指导孩子写话和说话(造句)时，可以用几个相关的词语引导孩子造句。例如”湖水、倒映、高山“，这三个词都在一个语境中，就可以启发孩子写”一座高山的影子倒映在湖水中“，然后家长再进一步启发，湖水是什么颜色？(碧绿)湖水是什么样子？(平静)，启发孩子把这些描绘湖水的词用进句子，那么这个句子就既完整又优美了：一座高山的影子倒映在碧绿的湖水中。
(4)、经过这三个问题，孩子们明白了：谁——蜘蛛；在哪里——农庄的篱笆上；干什么——织网。
(5)、尽管还是早春,傍晌的太阳还是充满了暖意,天空蓝得很洁净,缓缓飘浮的云朵也像女人絮棉被时扯开的“瓤子”。
(6)、只有认真观察身边事物，才能写出意真情切的作文。
(7)、★妈妈让我买醋，我没买到，我只好垂头丧气的回家啦
(8)、★动物园里的猴子一会儿爬上，一会儿窜下，可调皮了。
(9)、★春游的时候，小朋友们有的在吃面包，有的在喝矿泉水，还有的在吃鸡腿。
(10)、我们经历了许多困难和曲折，但是毕竟走上了正确的道路。
(11)、简单而不繁琐的解题思路对于学生学习非常重要。
(12)、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
(13)、用形容词造句，可以针对人物的动作、神态或事物的形状进行具体描写。如”鸦雀无声“造句：教室里鸦雀无声，再也没有人说话嬉戏了，甚至连大气都不敢出了。这样就把”鸦雀无声“说清楚，也把句子说完整了。
(14)、★这次数学才考80了，我垂头丧气的回到家里。
(15)、虽然我在期末考试中，没有考到令自己、老师、家长满意的成绩，但是，我不服输，我一定会努力，争取下次考到理想的成绩。
(16)、只有平时积累好词好句，才能写出生动活泼的作文。
(17)、★体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。
(18)、★他以优异的成绩考到了全年级第格外引人注目。
(19)、★妈妈说明天会下雨，第二天果然下(多品小学教育张老师分享)雨了。
(20)、姐姐大学毕业后，到山区从事教育工作。姐姐是个既聪明又俊俏的姑娘。这对孪生姐妹长得一模一样，分不清谁是姐姐谁是妹妹。姐姐心灵手巧，编织刺绣，一学就会。
4、尽管,可是造句
(1)、阅读是写作的基础，除了号召学生多读课外书，再就是好好钻研教科书了。于永正老师撰文曾写道”阅读不但能加深对学过的词语的理解，而且能够获取表达(包括口头表达、书面表达，当然也包括造句)的素材。这就是多读书的孩子造句难不倒他的原因所在。
(2)、习惯决定孩子未来！小学1-5年级“好习惯一览表”，家长重视起来！
(3)、造句这个技能在训练上，需要三个多，即：多听、多思、多模仿。多听，就是要让孩子多见识好词好句，孩子们通过大量的阅读，当然包括课本阅读和课外阅读，让他们能够凭借大脑的“模糊识别功能，凭着语感去理解句子的意思、词语的含义。当我们要求他们造句时，他们才不会感觉到陌生而无从下手。
(4)、这种文具既美观，又实用；既省钱，又环保，真是一个不错的创意。
(5)、★经过老师耐心的讲解，我终于明白了这个题目。
(6)、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”
(7)、之所以我回家晚了，是因为被老师留下写黑板报了。
(8)、要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
(9)、★体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。
(10)、又是冬天呢，可是没有下雪，但是我还会怀念，怀念那份远在他乡的友情。
(11)、一年级语文基础：汉语拼音专项练习，暑假里打印给孩子练习下！
(12)、只要我们努力读书，将来就有机会成为祖国的栋梁。
(13)、★我看一本有趣的漫画书，笑得我肚子都疼了。
(14)、虽然小明很努力，但是他还是没有考100分。
(15)、★体育课上，小朋友们有的在打篮球，有的在跑步，还有的在跳绳。
(16)、★平时他的学习不好，这次语文考试居然得了全班第一。
(17)、要理解自己所运用的词语，能够准确理解所要运用词语的含义，包括其词性和感情色彩，才能够更加明晰地表达自己的意思。
(18)、虽然我们现在有了良好的生活条件，但是我们不能奢侈浪费。