1、关联词大全所有四字词语
(1)、第一句在意思上有 递进的关系,但缺少了一个与“不但”配对使用的关联词语,让人读了以后,感觉话没有说完,递进的关系也不清楚。如果在“增进了同学之间的友谊”前面加上“而且”或者“并且”,不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了。
(2)、有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。
(3)、小华的字( )写得很快,( )写得很好。
(4)、小华的字写得很快。 小华的字写得很好。
(5)、详解:第一句有递进的关系,但缺了一个与“不但”配对使用的关联词语,读上去感觉话没有说完,递进的关系不清楚。如果在“增进了”前加上“而且”或者“并且”,不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了。
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(7)、( )亲眼看见,我( )会相信。
(8)、我们发动群众。 我们能很好地完成上级交给我们的任务。
(9)、动物园里的猴子一会儿爬上,一会儿窜下,可调皮了。
(10)、第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。
(11)、姐姐( )会唱歌,( )会跳舞。
(12)、究竟选用什么关系,这就要根据我们说话、造句或作文的需要来确定。
(13)、一是连词。连词是用来做关联词语的主要词类,但并非所有连词都能充当关联词。有的连词不能连接分句,不能连接分句的连词当然不能做关联词;有的连词能连接分句,但如果在某个句子中连接的不是分句,它也不是关联词。
(14)、各分句表示连续发生的事情或动作,分句有先后顺序。
(15)、因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……
(16)、今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。
(17)、 因为……所以……之所以……是因为……
(18)、这本书( )我的,( )小明的。
(19)、转折关系:尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……
(20)、这本书( )我的,( )小明的。
2、关联词大全及答案100句
(1)、例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配,去掉“就”
(2)、今天,我们班搞演讲比赛,表达能力强的同学不但上台演讲了,而且从小不爱说话的小明也上去演讲了。
(3)、一场大雪过后,孩子们在雪地上( )堆雪人,( )打雪仗。
(4)、你(虽然)知道错了,(因此)应该赶快改正。
(5)、二是副词。某些副词可充当关联词。但如果在某个句子中连接的不是分句,它也不是关联词。起关联作用的副词仍旧保留原有的修饰作用。
(6)、自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。
(7)、由于有了同学们的热情帮助,因此小明的学习进步很快。
(8)、( )考了九十多分,他( )不开心。
(9)、每天上学,( )王洁来找我,( )我去找他,我俩总是结伴去学校。
(10)、自从开展“一帮一”的活动以后,不但加深了同学之间的相互了解,增进了同学之间的友谊。
(11)、加上适当的关联词语,把两个小句合成一句话,使句子更简洁。
(12)、放学后急匆匆地从学校赶到这里,目的地可_______饭店,_______紧邻它的一家书店。
(13)、第二句是假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。
(14)、第关联词语性质复杂,能在复句中起关联作用的主要有以下几类词语:
(15)、因为(由于)……所以(因此、因而),因此,因而;之所以……是因为;
(16)、假设关系:如果……就……、即使……也……、要是……那么……、倘若……就……、既然……就……
(17)、第三句,“不管”与“却”搭配不当,应把“却”改为“都”。
(18)、今晚的月亮是( )圆,( )亮。
(19)、并列关系:不仅……而且……、一边……一边……、一方面……一方面……、有时……有时……、既……又……、不是……而是……
(20)、递进关系:不但……而且……、不光……也……、不仅……还……
3、关联词大全分类
(1)、鸟儿们( )飞起来,( )又落在树枝上。
(2)、因为……所以……,之所以……是因为……,由于……因此……
(3)、由于有了同学们的热情帮助,所以小明的学习进步很快。
(4)、因为…所以…既然…就…由于…因而………因此……
(5)、“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。
(6)、无论我在怎么求母亲,母亲都不答应给我买玩具。
(7)、( )今天很冷,( )班里没有一个人迟到。
(8)、既然…那么………因为……之所以……是因为……
(9)、不是…而是…有时…有时…一会儿…一会儿…那么…那么…
(10)、尽管……可是……、虽然……但是……、……却……、……然而……
(11)、他( )聪明,( )还很勤奋。
(12)、概念:各分句列出几种情况,表示从中选出一种
(13)、有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,句子的意思也会表达不清。例如:
(14)、关联词语是复句中用来联结分句与分句,标明分句与分句之间的关系的词语。它有如下特点:
(15)、有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是……”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。
(16)、不但…….而且……. 虽然……但是…….
(17)、( )在这里塞车,( )走着去。
(18)、因为由于得到赞助商的踊跃支持,所以此次活动得以顺利举行。
(19)、老师一会儿检查张三的作业;一会儿检查李四的作业;一会儿帮助同学讲解出现的错误,很是辛苦。
(20)、◆(电子版)三年级上册语文第9课《那一定会很好》同步练习+答案!
4、关联词大全所有词语
(1)、不但…而且…不光…还…不仅…而且…不仅…还…
(2)、第一句,“却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“清洁工”之后,句子就通顺了。
(3)、之所以没人违抗哈尔威船长的意志,是因为人们感到有一个伟大的灵魂出现在他们上空。(前果后因)
(4)、例:①桑娜宁可自己多受苦,也要照顾西蒙的两个孩子。
(5)、第一句,“只要”应与“就”相配,“只有”应与“才”相配,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。
(6)、( )孩子不明白,就连妈妈( )不明白。
(7)、用功读书不是为了父母、老师,而是为了自己的将来。
(8)、例:只有你意识到这一点,你就能深刻地了解我们战士的胸怀是多么宽广。(“只有”与“才”搭配,应把“就”换成“才”)
(9)、例:①因为他真正下了苦功,所以成绩有了很大提高。
(10)、不管天气多么恶劣,他却是按时到校学习。
(11)、第一句,“只要……就……”,“只有……才……”,“只要”与“才”搭配不当,应把“才”改为“就”。
(12)、这本书( )我的,( )小明的。
(13)、五壮士( )牺牲自己,( )保护部队和群众安全。
(14)、第二句,“宁可”应与“也不”相配,“与其”应与“不如”相配。句中“宁可”与“不如”搭配不当,根据两个分句的意思,最好是把“不如”改为“也不”。
(15)、他对待任何事都从不气馁,也不怀有侥幸心理。
(16)、有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:
(17)、下课了,有的同学在打篮球,有的在跑步,有的在唱歌,有的在跳绳。
(18)、因为这本书写得太精彩了,所以大家都喜欢看。
(19)、老王既当爹又当妈,好不容易才把孩子养到这么大。
(20)、②凡卡常想:与其在城里受罪,不如回到乡下爷爷那儿去。
5、关联词大全及用法
(1)、因果关系:因为……所以……、由于……因此……、既然……那么……、既然……就……、之所以……是因为……
(2)、同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。
(3)、这个句子没有使用关联词语,可以看作是并列关系。 如果加上不同的关联词语,句子的关系就起了变化:
(4)、运动项目真多,有跑步,有跳绳,有踢毽子,还有踢足球。
(5)、我的成绩差,可是我能虚心地向老师请教,但是诚恳地向优秀同学学习,所以我有了很大的进步。
(6)、同一个句子,运用不同的关联词语,作用就不同,表达的意思也就不一样。
(7)、如果……就……、要是……那么……、即便……也……、即使……也……、倘若……就……、要是……就……、倘若……便……。
(8)、我们的国家现在是多么的强大,城市多么的繁荣,人民多么的和谐啊!
(9)、 “却”表示转折的意思并没有错,可是,一念原句就给人不通顺的感觉。如果把“却”放在“同学们”之后,句子就通顺了。
(10)、第二句是 假设关系的句子,前面一个分句表示假设的情况,后一分句表示结果。因为缺少与“如果”配对使用的关联词“就”,句中的结果就不明确,让人读后也有一种话未说完的感觉。要是在“把这件事情办好”之前加上“就能”,句子的意思就清楚了。
(11)、这孩子尽管年纪不大,可是懂得的东西却不少。
(12)、有些关联词语是要求配对使用的,不可随意改换。例如:
(13)、_______肯下一番苦功,_______能练出一手好字。
(14)、不是一个人就可以战胜困难的,而是要我们大家团结协作才可以战胜困难。
(15)、( )我们共同努力,竞赛( )能取得胜利。
(16)、详解:第一句有递进的关系,但缺了一个与“不但”配对使用的关联词语,读上去感觉话没有说完,递进的关系不清楚。如果在“增进了”前加上“而且”或者“并且”,不但递进的关系明确了,句子的意思也清楚了。
(17)、大海是多么的蓝,多么的大,多么的生机勃勃呀!
(18)、有一部分配对使用的关联词,可根据情况省略其中的前一个,如“不但……而且……”,可省去“不但”、“虽然……但是”,可省去“虽然”。但一般不能省去后一个的“而且”、“但是”。如果只用前一个关联词语,而省去了后一个关联词语,句子间的关系就会不明确,意思也会表达不清。
(19)、因为……所以、不但……而且、与其……不如、宁可……也不、之所以……是因为、如果……就、只要……就、既然……就(那么)、即使……也、无论……都、不管……都、不仅……还、虽然……但是、不是……而是既.....又...
(20)、体育课来了,有的同学在打篮球,有的在打棒球,有的在打保龄球,有的在跳绳。
(1)、第二句,让人念起来感到很别扭,如果把“不但”放在“表达能力强的同学”前面,句子就顺畅了。
(2)、( )走到哪里,我( )不会忘记自己的祖国。