1、翩翩起舞造句最多8个字
(1)、报听写(能正确写出拼音和汉字) 围棋 能手 棋艺 远近闻名 专心致志 另外 天鹅 弓箭长进 培养
(2)、______________________________________________________________________
(3)、给名词和动词加上合适的形容词(注：名词前用“的”，动词前用“地”)
(4)、小毛驴是那样惹人喜爱，黑眼珠滴滴溜溜乱转，撒起欢儿来像一只小鹿。“呱哒、呱哒、呱哒……”驴蹄声均匀而单调，像墙上那面挂钟的砣在摇摆。那头骡子仰着头，皮笼头上的红缨，像是秋雨里一朵艳红的鸡冠花。
(5)、用夸张手法：
(6)、我们读书不要囫囵吞枣，要细细品味其中的好词好句。
(7)、造句： 十余年来，在不少出版物中我都看到这幅画，它为不少人所津津乐道。
(8)、小花猫脑袋圆圆的，顶着一对尖尖的小耳朵，那大大的绿眼睛瞪得像两盏小绿灯。小猫“咪咪”的那一双大耳朵，一天到晚都直竖着，哪个地方有声音，马上往那边转，活像一架有特殊性能的雷达。这只花猫的全身是白底黑斑，远看上去，像一团雪白的棉花点上了几滴墨汁。小猫鼻子下面有一张人字形的嘴巴，两旁有6根白色的胡须，常常一扇一扇的，挺神气。猫的胡子非常硬，像钢针一样，能量出洞口的尺寸。小黑猫长长的尾巴像小鞭子似的，左右摇摆。小猫有一对透亮灵活的大眼睛，黑黑的瞳仁还会变：早晨，像枣核;中午，就成了细线;夜里，却变成两只绿灯泡，圆溜溜的，闪闪发光。小花猫早上起来先伸一下懒腰，然后再坐起来，用两只前爪在舌尖上舔一点唾沫，像人一样地洗着脸，再用舌头不停地舔着自己的毛皮，直到有一点光亮为止。那条小狗一身金黄色的毛，闪闪发亮，像刚刚擦过油似的。这只天真可爱的卷毛狮子狗，小黑尾巴一摆动起来，像个滚动的小绒球。
(9)、(出处)《诗经·小雅·四牡》：“翩翩者鵻，载飞载下。”
(10)、既…又…劳动既是付出,又是回报,还能得到无限快乐!阅读课外书既可增长知识与阅历，又能丰富我们的业余生活，还能从中体会他人的感受。
(11)、造句：爸爸每天起早摊黑，仰事俯畜，非常辛苦。
(12)、提示:此题是对字音字形的考查。先读准字音,然后按照笔画顺序把词语写在田字格中。注意“鸳”是上下结构的字,“疲”是半包围结构的字。
(13)、①对偶 ②比喻 ③夸张 ④象征 ⑤借喻 ⑥反问
(14)、1枫树叶子此时已经火红火红了，风一吹，枫叶脱离了树枝，毅然的飘落，就像一只美丽的蝴蝶翩翩起舞。
(15)、当我们自认为已经长大，要摆脱她的庇护时，妈妈不无担心地默默注视着我们，妈妈为我们做的已经太多太多，可是她却从来没有要求任何回报，这是一种多么广博多么无私的爱啊！
(16)、人类精神的美一旦被认识，我们就永远不会忘记。她的故事，给那些遇到困难只知道退缩的人上了永生难忘的一课。如果我们在成长的道路上，有着她那样顽强坚毅的精神，还有什么困难能打倒我们？
(17)、Ａ、桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(《春》)(排比。突出了春花的鲜艳美丽。)
(18)、花朵近乎鲜艳美丽，犹如披着彩衣的少女翩翩起舞。
(19)、例3解释字词：狐假虎威的假、威分别是 的意思，整个成语是 意思
(20)、★公园里的早晨非常热闹，熙熙攘攘，有的在散步，有的在赏花，还有的在跳舞。
2、翩翩起舞的造句
(1)、近义词 好看( ) 喜爱( ) 着急( ) 宽阔( ) 大概( ) 赶忙( )
(2)、春夭一到，粉红色的杏花盛开了。成群结队的蜜蜂在花丛中飞上飞下，忙碌不停。三三两两的蝴蝶在翩翩起舞。
(3)、★天空飘落的飞雪,是多么轻盈，多么洁白,多么美丽。
(4)、从古至今，多少文人墨客竭力渲染母爱的伟大，它赐予了我们多少不能忘却的东西，我们从那里得到的远远比付出的多，学会了宽容，学会了理解，学会了广博，学会了为他人着想，可是我们又曾为妈妈做过什么呢？
(5)、造词 写出3个描写色彩的词语ABB式的词语：如绿油油 写出3个描写颜色很多的词语：如五颜六色 写出3个描写ABCC式的词语：如金光灿灿 造句 立刻……
(6)、朋友，是你高兴时与你分享快乐；是你幸福时使幸福增倍；是你困难时使困难分解；是你孤单时帮你赶走它；是你落魄时给你鼓励的那个人。朋友，是每个人都想拥有的人，是每个人都想变成的人。要让大家成为朋友，使朋友的关系不断巩固，需要一种叫友情的东西去浇灌。
(7)、________________________。 _______________________。 __________________________
(8)、这是部编版六年级上册第八单元的习作训练，写好此类作文的关键是捕捉典型事例中的具体场景，并将情感融入到具体场景中。由此，同学们可以从以下几点入手：
(9)、释义：形容歌声婉转圆润。也比喻文章优美、辞藻华。
(10)、天上的云，变化多端，有的像羽毛，有的像绵羊，有的像鱼鳞，还有的像高耸的宝塔。
(11)、比喻 反问 排比、拟人 比喻、拟人 比喻
(12)、绚丽多彩的花朵在微风的吹拂下翩翩起舞，犹如一位亭亭玉立的少女。共2页:12下一页。
(13)、这有很多巨石，形状各异，千奇百怪，好像云南的石林．
(14)、 好奇( ) 告别( ) 特别( ) 美丽( ) 常常( )
(15)、造句：那里展出的的东西琳琅满目，使我们的眼睛应接不暇。
(16)、有…有…还有…运动项目真多，有跑步，有跳绳，有踢毽子，还有踢足球。爷爷家有电视机，有照相机，有空调，有电脑。
(17)、★他很爱学习，周末一整天都在屋里看书，甚至都忘了吃饭睡觉。
(18)、树红树碧高低影，烟浓烟淡远近秋。(四川青城山真武殿)
(19)、这件马踏飞燕的珍贵的艺术品真可谓是巧夺天工之作。
(20)、雪花像一群可爱的小精灵，在空中翩翩起舞，像玉一样润，像柳絮一样轻，被风刮得在空中打着旋儿
3、翩翩起舞造句造句子大全
(1)、学会动词技巧后改成：“只见他高高地将球抛起，眼睛死死盯着，球接触球板的一瞬间，他手腕轻轻一抖，脚一跺，球高速旋转着，向这边飞来，让人看得眼花缭乱。”一个动词转瞬变成六七个，文字即刻灵动丰富起来。
(2)、学会用部首查字法查非独体字(注：找部首的方法：先左后右，先上后下，先外后内)。
(3)、A.树荫。B.阴天。C.指天气。D.阴影。
(4)、作文如何写外貌？孩子的作文里总会看到类似这样的名子：“XX可漂亮了，她有一头卷卷的黄头发，有一双乌黑的葡萄般的大眼睛，有一个高高的鼻子，还有一张樱桃小嘴。”
(5)、“五色梅开出的花非常别致,一朵花是由多种颜色的小花组成的,黄、绿橙、红、白,样子像一把花雨伞。”这句话中“别致”的含义是____________,它可以用______一词来替换。(4分)
(6)、狂风怒号，雷声轰鸣，闪电在黑暗的天空掠过，大雨倾盆而下。
(7)、一串串宝石般的水珠飞腾着，飞腾着，落进深潭。( )听了这感人的故事后，你不觉得我们的战士是可爱的吗？( )别看小草的身躯是那样的柔弱，却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它；洪水干旱不能灭绝它；即使是车轮将它碾得粉身碎骨，不用多久，它又会从地下挺直身躯，开始新的生活。( )蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞，把自己的娃娃送到四面八方。( )渐渐的，天边的鱼肚白变成了淡色，好像人们喝了一点酒，脸上呈现出红晕一样。( )
(8)、时间如此短暂而又如此公平，不同的人对待它截然不同，有人视时间为生命，分秒必争，为人类做出了许多贡献；而有人却不然，他们碌碌无为，虚度光阴，时间的价值在他们的身上完全消失了，这样的人生又有何意义而言呢？时间就是如此，如果你是一位智者，请珍惜每分每秒吧！
(9)、造句(会造出完整的句子并正确使用标点符号) ……忙着…… 一……就…… ……帮助……
(10)、______________________________
(11)、我家乡公园里的花草十分美丽，湖面微波粼粼。
(12)、大渡河(不但)水流湍急，(而且)两岸都是高山峻岭，所以被称为“天险”。
(13)、菊花的样子千姿百态，有的低着头像害羞的小女孩，有的像一个个大绣球，还有的像一个个白色的雪团……
(14)、★天上的白云一会儿像可爱的动物，一会儿像美丽的仙女，真是千奇百怪。
(15)、航空母舰那么大，真算得上是海上的庞然大物了。
(16)、孩子能用环境衬托自己的心情首先要表扬。但是很多孩子只要一写环境，就是小花微笑，小草点头、小鸟歌唱、小雨哭泣，成了套路。
(17)、展开——开展、喜欢——欢喜、算盘——盘算、喜报——报喜
(18)、关于秋天的词语：金秋时节、层林尽染、叠翠流金、天高云淡、大雁南飞、秋高气爽、五谷丰登、瓜果飘香、春华秋实、秋收冬藏
(19)、他的毅力让我钦佩，即使每次不成功,但还是会自信满满地说：“有朝一日，我会成功的！”
(20)、那金黄色的叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
4、翩翩起舞怎样造句
(1)、书香亭外的柳树拖着长长的枝叶，微风吹来，柳树的枝叶翩翩起舞，优美极了！
(2)、梁国杨氏子九岁，___________。孔君平____其父，父不在，乃呼儿出。_________，_________。
(3)、月出惊山鸟，时鸣春涧中 趁着明媚春光与妻儿一同返回家乡 范成大
(4)、选择自信，就是选择豁达坦然，就是选择在名利面前岿然不动，就是选择在势力面前昂首挺胸，撑开自信的帆破流向前，展示搏击的风采。
(5)、点评：习作以“简单”的念头开始，到“不简单”的过程，条理清晰，用词生动。“从这次打羽毛球的经历中，“我”也明白了一个道理：有志者事竟成。拥有坚定的信念，胜利就在前方。”结尾总结收获，升华了主题。
(6)、我等待着……咦？为什么我一点疼痛都没有感觉到呢？我睁开眼睛，发现医生正在与我爸爸交谈，只听见他对爸爸讲解道：“他的牙齿属于正常发育，还不需要拔。”我激动的站了起来，问：“是真的吗？”他点了点头，天哪，太棒了！终于不用拔牙了！为什么我原来看着像恶魔般的医生，瞬间变成了天使呢？
(7)、先写事情的结局或感受，再回忆事情的起因、经过、结果。例如，可以先写自己倒在床上难以入眠，想到刚才走夜路回家就心儿怦怦直跳。再介绍事情起因、经过、结果。
(8)、稍( ) 推( ) 些( ) 怕( ) 夫( ) 胆( ) 借( ) 爪( ) 脱( )
(9)、红红的脸蛋好像一个______________。
(10)、华罗庚是世界著名数学家,他与数学有着不解之缘,一辈子都投入在这项事业中并取得了伟大的成就！
(11)、造句：上课的时候，我总是倾听老师的没一句话，目不转睛的看着老师的每一个动作。
(12)、不是说多用成语才显得有文采吗？其实不然，当作文中只会按照套路使用成语时，文章细节就没了，还不如让孩子老老实实把自己看到的感受都写出来。
(13)、过了家家户户都开始上街置办年货了，什么干果、鸡鱼肉蛋一应俱全。这时候小孩儿最喜欢陪家人逛街了，买年货的时候，大人们都会顺带给小孩儿买一些零食、鞭炮、玩具之类。
(14)、26)看这朵小花两片天蓝色的花瓣舒展，两根细细的花蕊高高地翘起，淡黄色的蕊头微微晃动，多像翩翩起舞的小蝴蝶。
(15)、4)漫步在花园里，各种鸟儿在鸣唱动听的曲子。听!”蛐蛐，蛐蛐!“原来是蟋蟀在奏乐。蝴蝶成双成对，翩翩起舞;虫子在演奏乐曲;花儿争奇斗艳，竟相媲美……哇，好一个美丽、天堂般的世界!
(16)、荷兰不仅是水之国，花之国，而且也是牧场之国。
(17)、一年之计，莫如树谷：十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。( )
(18)、写话 练习6说说写写——水果(书上第100页)
(19)、识字7和识字8看到图片或象形字，能写出它所表示的偏旁。
(20)、强烈的 狐狸 高兴地 爬行 ( )的奖杯 ( )的外壳
5、翩翩起舞造句简单一些
(1)、群山重重叠叠，像波涛起伏的大海一样，雄伟壮观。
(2)、 ( )耸( )( ) ( )扮( )( ) ( )( )私( ) ( )伦( )( )其( )( )( )
(3)、的耐心帮助，使我认识到了自己的缺点。) 我们小队
(4)、自己忧国忧民的感情。如王之涣在《凉州词》里写到___________________，__________________；
(5)、例：①( )的夜晚，我在( )数星星。 ②同学们坐在( )的教室里读书、写字。
(6)、秋天，花木凋零，没有了春天的活力，翩翩起舞，像舞蹈家似的，代表着我们勇于表现。
(7)、—————————————————————————————
(8)、恋恋不舍一样结构AABC的成语是什么呢？当然是翩翩起舞和楚楚动人了，当然还有很多，可是小学生写成了求求你了。
(9)、31)一条“老龙”使尽全身的力气往前奔。几只“彩蝶”、“蜻蜓”在空中翩翩起舞;几只“鸟儿”在云雾间互相追逐，哦，原来它们在玩捉迷藏的游戏……我看得入了迷，仿佛在风筝的世界里翱翔。
(10)、 朗( ) 想( ) 油( )
(11)、掌握 沙丘 充足的 阳光 那个人生气了， 他那双眼睛眨都不眨。
(12)、秋天来了，凉凉的，气温也在慢慢的降低。法桐的树叶渐渐的也都穿上了那深黄色的衣服。一阵微风吹来，树叶籁籁作响地从树上翩翩起舞的飞了下来，那种景象像仙女散花似的。还有那些桐铃也像蒲公英一样随风飘散。
(13)、孔子名丘，字仲尼，春秋时鲁国人，他是儒家学派的创始人，被称为“孔圣人”，孟子被称为“亚圣”，两人并称为“孔孟”。
(14)、18)风迈着轻盈的脚步翩翩起舞而来，柳树也合着风的节奏缓缓的摇曳着自己的飘飘长发。
(15)、当蜘蛛网无情地查封了你的灶台，当灰烬的余烟叹息着贫困的悲哀，你是否依然怀揣着感恩的心相信未来？当残淡的斜阳孤独地徘徊在高原的脊梁，当阴冷的高原风煽动微弱的翅羽，你是否依然怀揣着感恩的心相信光明？于是，我一直在思索：何为感恩？
(16)、温和的阳光，泻了满城的春色，杨柳依依，桃花灼灼。陌上，油菜花绽开了娇小的容颜，和着春风的节拍，翩翩起舞，仿若诉说春的晴朗。
(17)、白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。(用划线词语造句)
(18)、他的头发如一股黑色的激流向上抛溅，又像瀑布似地悬垂于半空。
(19)、那金黄色的叶子纷纷落下，犹如一群群金黄色的蝴蝶在空中翩翩起舞。
(20)、释义：上要侍奉父母，下要养活妻儿。泛指维持一家生活。
(1)、有一种职业最美丽，那就是教师；有一道风景最隽永，那就是师魂；有一种情感最动人，那就是师生情。我们拥有同一颗炽热的太阳，我们拥有同一片广阔的天空，在同一片天空下，我们用爱播撒着希望。
(2)、Ｄ、纺车总是安安稳稳地呆在那里，像露出头角的蜗牛，像着陆停驶的飞机，一声不响，仿佛只是在等待，等待。
(3)、(3)设问法：自己先提出几个问题，然后对照题目对假设的问题进行条理清楚，详略得当的回答。
(4)、提示:此题是对写作能力的考查。请你从大自然中选择一种动物或植物进行细致的观察,再写出它的特点,注意按照一定的顺序写,想象合理,用词准确。
(5)、恐怖分子是这次爆炸事件的罪魁祸首，让不少平民百姓遭了殃。
(6)、他脑袋上的头发密密匝匝像是一顶厚实的帽子。
(7)、水南水北重重柳，山后山前处处梅。(王安石)
(8)、难道有比这更好的表达大自然与人类亲密和谐的颂歌吗？
(9)、造句：不许出战，只是坚壁清野，待这干贼寇粮尽力弛，方可追他。
(10)、小明是我的__________。 _____________是文具。
(11)、造句：在这四面楚歌里，凭你怎样伶牙俐齿，也只得服从了。
(12)、假如我有一枝马良的神笔，我要给失明的小朋友画一双明亮的眼睛。
(13)、勤—懒、进—退、买—卖、正—反、爱—恨、贫—富、饥寒—温饱、
(14)、( )的画廊 ( )的筷子 ( )的天空