1、赞美教师名人名言大全摘抄
(1)、教师必须非常谨慎，必须对他的所作所为负完全责任。
(2)、一个人的价值，应该看他贡献什么，而不应当看他取得什么。——爱因斯坦
(3)、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
(4)、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
(5)、您是园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，润育桃李，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节曰里，让我献上一支心灵的鲜花，向您表达衷心的祝愿。
(6)、您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；
(7)、为了孩子，一定要给他们新作品，使他们敢于面对纵横交错的新世界，不断发芽滋长。
(8)、在教育的百花园中，百花吐艳离不开园丁爱的奉献；在金秋的硕果园里，硕果累累离不开耕耘者心的浇灌。
(9)、您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；
(10)、在真实的生命里，每桩伟业都由信心开始，并由信心跨出第一步。
(11)、春雨，染绿了世界，而自己却无声地消失在泥土之中。老师，您就是滋润我们心田的春雨，我们将永远感谢您！
(12)、应当在朋友正是困难的时候给予帮助，不可在事情已经无望之后再说闲话。伊索
(13)、尊重和爱护学生的自尊心，要小心得像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠。
(14)、鸟儿遇到风雨，躲进它的巢里;我心上有风雨袭来，总是躲在您的怀里--我的师长，您是我遮雨的伞，挡风的墙，我怎能不感谢您!
(15)、奢者狼藉俭者安，一凶一吉在眼前。——白居易
(16)、教师的工作是教书育人，不光是传授学生知识，更要教学生怎样做人。
(17)、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
(18)、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要；课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
(19)、如果我们要踏上旅途，那老师就像我们手持的蜡烛，照亮我们在学习上那坎坷不平的路。
(20)、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
2、赞美教师的名言名句子
(1)、您讲课的语言，悦耳像叮咚的山泉，亲切似潺潺的小溪，激越如奔泻的江流……
(2)、您因材施教，善启心灵。我们捧着优异的成绩，来祝贺您的胜利!老师，祝您教育的学生，人才济济，精英辈出。
(3)、(贤人无常师)贤人：旧指道德高尚、智慧轶群的人；常：永久的。贤人没有固定不变的老师。比喻无论是谁，只要有优点，就向他学习。
(4)、当一个人用工作去迎接光明，光明很快就会来照耀着他。——冯学峰
(5)、你在知识的这头，我在那头，你用温柔的眼光将我摆渡；你在智慧的这头，我在那头，你用温暖的关怀将我启迪；你在梦想的这头，我在那头，你用不懈的鼓励助我飞翔。
(6)、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》
(7)、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
(8)、在过多地要求孩子的同时，也应该尽可能地尊重他们。
(9)、动人以言者，其感不深;动人以行者，其应必速。
(10)、春蚕到死丝方尽，人至期颐亦不休。一息尚存须努力，留作青年好范畴。——吴玉章
(11)、对于您教诲的苦心，我无比感激，并将铭记于心!
(12)、太阳底下最光辉的职业，人类灵魂的工程师。——佚名
(13)、师德最重要的是用高尚的情操去感染学生，让学生心中沐浴阳光。
(14)、(薪传有自)薪：柴；自：从……出来的地方。比喻师父传业于弟子，一代代地传下去。
(15)、老师匡焕学德高鸿儒博学，望重英雄豪杰。天时地利人和，用笔如魔，令人拍案叫绝。
(16)、赞美老师的词语、诗句、名言数不胜数，更多精彩内容详见我们的刊物哦！
(17)、孩子是可以敬服的，想上天空，想潜蚁穴，往往他们思维跳跃比我们要快得多。
(18)、芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。——秋瑾
(19)、锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。——李绅
(20)、老师，是美的耕耘者，美的播种者。是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦。
3、有关赞美教师的名言警句大全
(1)、圣明的教师给予学生的不是现成的知识宝殿，而是鼓励他们去做砌砖的工作，教他们建筑。
(2)、您的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。您的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。您------老师的爱，天下最伟大，最高洁。
(3)、——斯大林教育者的关注和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
(4)、您是火种，点燃了学生的心灵之火;您是石阶，承受着我一步步踏实的向上的攀登;您是蜡烛，燃烧了自我照亮了别人。您事事顺心!发展顺利!宏图大展!
(5)、(谘师访友)谘：询问，商量。请教老师，问询伴侣。
(6)、知识不存在的地方，愚昧就自命为科学；教师不存在的地方，无知就变成了聪慧。
(7)、亲爱的老师，您那赤诚的爱，唤醒了多少迷惘，哺育了多少自信，点燃了多少青春，摧发了多少征帆。
(8)、在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师。
(9)、教师，是播撒知识的种子，传递文明火炬的使者。
(10)、要得到孩子的尊重和爱戴，首先要学会尊重孩子的人格，要尽量多地要求一个人，尽可能多地尊重一个人。
(11)、韩愈《师说》：师者，所以传道，授业，解惑也。
(12)、愚蠢的教师只会传授真理，聪明的教师应教孩子发现真理。
(13)、啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！
(14)、(学无师徒相传)学业没有得到老师的指点传授或未经名师传授。多作自谦之辞。
(15)、要把学生造就成一种什么人，自己就应当是什么人。
(16)、用狡计去害友人的人，自己将陷于危险埋伏之中。伊索
(17)、您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处。
(18)、学生身上散发的智慧之光，永远闪烁着老师亲手点燃的火花。
(19)、教师应该善于挖掘孩子的潜能，培养他们包括学习能力在内的多方面能力。
(20)、您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇――呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪!
4、赞美教师的名言警句和名人名言
(1)、摇落深知宋玉悲，风流儒雅亦吾师。——杜甫《咏怀古迹五首·其二》
(2)、不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难。
(3)、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
(4)、教育者的注重和爱护在学生的心灵上会留下不可磨灭的印象。
(5)、每一位有自尊的老师都会让学生自尊心有发挥的机会。
(6)、在我们从幼稚走向成熟，从愚昧走向文明的路上，您用生命的火炬，为我们开道。
(7)、教师要以东风化雨之情，春泥护花之意，培育人类的花朵，绘制灿烂的春天。
(8)、园丁，崇高的称号，祝您桃李满天下，春晖遍四方。
(9)、没有爱的教学，宛如无水池塘，终将群鲜枯竭。
(10)、老师，我们身上散发的智慧之光，永远闪烁着您亲手点燃的火花。
(11)、(高业弟子)高业：高才，对别人学生的敬称。学业优秀的学生。
(12)、人生不是一种享乐，而是一桩十分沉重的工作。——列夫·托尔斯泰
(13)、0使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。——爱因斯坦
(14)、老师，人说您在培育祖国的栋梁，不如说您就是祖国的栋梁，正是您，支撑起我们一代人的脊梁。
(15)、一个个日子升起又降落，一届届学生走来又走过，不变的是您深沉的爱和灿烂的笑容。敬爱的老师，并不是只在今天才想起您，而是今天特别想念您!祝福您，亲爱的老师!一支粉笔两袖清风，三尺讲台四季晴雨，加上五***六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水诚滋桃李芳天下!
(16)、教师不仅是知识的传播者，而且是模范。——(***)布鲁纳
(17)、有人把教师比喻成蜡烛，照亮了别人燃烧了自己。我认为只有此时，我们才真正拥有了一切。
(18)、江河把我们推向浩瀚的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。
(19)、人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。——丁玲
(20)、(师严道尊)本指老师受到尊敬，他所传授的原理、知识、技术才能得到尊重。后多指为师之道尊贵、肃静。
5、赞美教师的名人名言有哪些
(1)、译文：春蚕结茧到死时丝才吐完，蜡烛要燃尽成灰时像泪一样的蜡油才能滴干。
(2)、使学生对教师尊敬的惟一源泉在于教师的德和才。
(3)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。——郑燮
(4)、(莘莘学子)莘莘：众多的样子。众多的学生。
(5)、教师之所以伟大，在于他(她)永远消耗自己，照亮别人。
(6)、敦德行以端本原也；勤研讨以践实学也；重师友以求夹持也；谨交游以遵礼法也。
(7)、废寝忘食:对某一件事专心一意，以致睡觉和吃饭都顾不上了。今多用以形容工作或学习专心努力。
(8)、古之学者必严其师，师严然后道尊。——欧阳修
(9)、语言作为工作对我们之重要，正如骏马对于骑士的重要;课堂教学成功与否，在于作为骑士的教师驾驭骏马的能力高低。
(10)、幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜。
(11)、今天向大家介绍的便是一首唐诗《奉和令公绿野堂种花》，也就是“桃李满天下”的出处：
(12)、据我考证，英语26个字母什么用?就是为了换元用的，26个小写的字母用掉了还有26了大写的字母来!26个大写字母用掉了还有阿尔法，被他，噶玛;来!你们换吧，阿!换天换地也不要紧的!
(13)、我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您。
(14)、我们教师只有通过终身学习的方式，而后做好为人师表关爱学生等五个其它方面的核心内容，方可达到甘为人师，生命无悔方可达到我们的目标。
(15)、面对教学中的问题，优秀教师反省自身，而不是责怪学生。
(16)、门墙桃李:比喻他人所栽培的后辈或所教的学生。
(17)、新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持。明年再有新生者，十万龙孙绕凤池。
(18)、教师的加法是增加桥粱，教师的减法是减少荒凉。
(19)、假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞的翅膀；假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量；假如我是不灭的火炬，那是您给了我青春的光亮！
(20)、因为有您，莘莘学子才能成才；因为有您，世界才会如此文明。老师，您是明灯。为迷失方向的孩子找回HOME。老师，您是天使！
(1)、春蚕一生没说过自诩的话，那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。
(2)、我敢说我们日常所见的人中，他们之所以或好或坏，或有用或无用，十分之九都是他们的教育所决定的。人类之所以千差万别，便是由于教育之故。——洛克
(3)、不要慨叹生活底痛苦！---慨叹是弱者……——高尔基