1、五光十色造句2年级
(1)、因为……所以…… 虽然……但是……
(2)、娇艳的朝阳，已从东边群山背后跳了出来，万屡红霞四溢，和山谷中缓缓升腾的晨霭交融，变幻着五光十色的光环。
(3)、B、小明惋惜地对我说：“这次拔河比赛，我们班又输了。”
(4)、在南极，我看到了五光十色、绚烂多彩的极光，瞬息万变，妙趣横生。
(5)、用“既……又……”造句。例：A、小红既美丽又善良，大家都喜欢和她一起玩。B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(6)、二年级数学下册所有必考知识点与复习指导，实用干货，家长收藏！
(7)、B、假如我有一枝马良的神笔，我要给妹妹画许多好吃的东西。
(8)、那里有蓝色的天空，那里有万紫千红的鲜花，那里有五光十色的石头……
(9)、即使没有钱，你仍可以欣赏那些傲人的老树、五光十色的彩灯，以及美丽的花园。
(10)、忽然，所有的灯都亮了，五光十色的灯光照在马路上，街道像镶嵌了一串美丽的珍珠，过路行人的身上仿佛都披上了漂亮的彩衣。
(11)、B、这次考试好难，连张小华这样优秀的学生都没及格。
(12)、一进展厅，我就被五光十色玲琅满目的展品说深深地吸引了。
(13)、例：A、妈妈惋惜地对我说：“这次考试，你要是再细心点就好了。”
(14)、莲花岛育阳桥河边的花草树木，倒映在水中，五光十色瑰丽无比。
(15)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(16)、一进展厅，我就被五光十色玲琅满目的展品说深深地吸引了。
(17)、C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(18)、 我一手拿着调色盘，一手拿着画笔，认真地画着眼前的美景。
(19)、有一天，小红跟着妈妈去公园玩儿。她们看见一个大花坛，里面的菊花有红的、白的、紫的、暗红的，淡绿的，五光十色，美丽极了！
(20)、例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
2、五光十色造句小学二年级
(1)、B、动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真有趣！
(2)、(只有)按时完成作业，我们(才)有时间休息。
(3)、最引人注目的数那五光十色的烟花：有的像一条毛毛虫，努力的往天空上爬；有的像一个喷泉，火花四溅；还有的像仙女洒下的一片片花瓣……
(4)、用“只要……就”造句。例：A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。 B、只要你多看书，知识就会丰富起来。
(5)、B、妈妈买来很多衣服，让我一件件试穿。
(6)、天空中洋溢出了许多五光十色的烟花，有的像星星一样一闪一闪的；有的像流星一下划过天空；有的像霓虹灯一样。
(7)、例：A、我一边唱歌一边跳舞。
(8)、银灿灿的五环腾空而起，五光十色的烟火照亮了整个夜空，整个鸟巢灯火辉煌，非常壮观。
(9)、就像――茂密的枝叶向四面展开，就像搭起了一个个绿色的凉棚。
(10)、灯光下，奇装异服五光十色，游人熙熙攘攘，穿行其间。
(11)、我也忍不住地在海滩上采了许多五光十色的贝壳，有时海水趁我不注意跳到了我的脸上，逗得我哈哈大笑。
(12)、用“犹如”造句。例：A、湖面犹如一面明亮的大镜子。
(13)、A、只要我们好好学习，就一定能考出好成绩。
(14)、远远望去，大海在阳光的折射下变得五光十色，仿佛身在童话中一般。
(15)、一进展厅，我就被五光十色玲琅满目的展品说深深地吸引了。
(16)、用“只有……才”造句。例：A、只有刻苦学习，才能取得好成绩。B、只有讲卫生，才能不生病。 C、只有多看课外书，多练笔，才能写出好文章。
(17)、●二年级下册语文句型转换练习题，给同学们练习！
(18)、天黑了，天安门城楼上挂满五光十色的彩灯，金碧辉煌光彩夺目。
(19)、(2)动物园里，有的小猴在荡秋千，有的在捉虱子，还有的在吃香蕉，它们可真悠闲！
(20)、你看，那惹人喜欢的荷花，被一串五光十色的灯泡绕着。
3、五光十色造句二年级作业图片
(1)、B、丑小鸭望着洁白的天鹅从空中飞过，既惊奇又羡慕。
(2)、(出处)清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》：“全部穿着细狐、洋灰鼠之类；那面子更是五光十色。”
(3)、部编版二年上册第10课《日月潭》图文解读课文预习
(4)、一……就……：他的画一挂出来，就有许多人观赏。
(5)、部编版二年级上册第17课《难忘的泼水节》朗读与预习
(6)、例：A、他高兴地叫了起来。
(7)、战士们拣来五光十色的贝壳，砌成了各式各样的花圃。
(8)、部编版二年级上册第24课《风娃娃》朗读与预习
(9)、这个五光十色的城市，每天都在吞噬着小小的梦想。
(10)、雷雨过后，天上出现了一道彩虹，五光十色，美丽极了！
(11)、噼里啪啦的鞭炮声不断传来，一束束烟火在夜空中绚丽绽放，五光十色。
(12)、例：A、心中有疑问就要向老师提出来，这样学习成绩才能提高。
(13)、它具有良好的装饰效果，特别是夜晚室内五光十色，别具一格。
(14)、拼音:wǔguāngshísè解释:十：表示多。形容色泽鲜艳；花样繁多。也比喻事物形形色色。出处:南朝梁江淹《丽色赋》：“五光徘徊，十色陆离。”语法:五光十色联合式；作谓语、定语、状语；含褒义。示例:故宫珍宝馆的玻璃柜里，摆着五光十色的稀世奇珍。近义词:五颜六色、万紫千红、五彩斑斓反义词:色彩单一
(15)、……像……，像……：弯弯的月牙儿像小船，像镰刀，又像眉毛。(结合园地一复习)
(16)、例：A、下课了，同学们有的跳绳，有的打球，还有的捉迷藏，他们玩得可高兴了！
(17)、莲花岛育阳桥河边的花草树木，倒映在水中，五光十色瑰丽无比。
(18)、它具有良好的装饰效果，特别是夜晚室内五光十色，别具一格。
(19)、五色浮光这个成语出自语文教材《肥皂泡》，作者是冰心。原文“五色的浮光，在那轻清透明的球面上乱转。”“五色的浮光”指色彩丰富；“乱转”指浮光在球面上没有规律地转动。肥皂泡本身无色,但通过反射太阳光,会呈现出五彩斑斓的颜色，这几个词语不仅形象地写出了肥皂泡轻的特点，还写出肥皂泡的色彩美与动态美。
(20)、●二年级语文下册句子练习卷(精华)，考试必考题型，你都会了吗？
4、五光十色造句二年级短句
(1)、B、一件件的童年往事，像美丽的贝壳闪烁在记忆的沙滩上。
(2)、B、世界好像沙滩一样，而我，就像其中的一颗沙粒。
(3)、用“一边……一边”造句。例：A、我一边唱歌一边跳舞。B、我一边读书一边思考。
(4)、之所以……是因为……： 他之所以成绩不好，是因为他平时不努力学习。
(5)、撕心裂肺的痛！一夜之间，父子俩双双遇难，他们只是在这散了个步啊！