1、人物细节描写片段300字初中
(1)、封建礼教对她的种种迫害，她曾不断地挣扎与反抗，但并不是为了自由而反抗，而是为了顺从封建礼教而反抗，祥林嫂从始至终都选择了对封建礼教的屈服，最后还是被社会压垮了。
(2)、他又是个顶顶滑稽的人，特别爱开玩笑，我不知道是不是所有搞艺术的人都非常幽默，反正我觉得我爸爸身上充满了幽默细胞。不管他上班有多忙多累，只要一进家门，确切他说，只要一见到我，他就立刻眉开眼笑，我也跟着手舞足蹈起来。
(3)、我们这些小淘气会不顾家长的再三忠告，三五成群来到小石湾，脱下裤头，赤条条地钻进水里。又是扎猛子，又是竖蜻蜓，又是打水仗，翻江倒海，一个个像小泥鳅似的，在水里追来逐去，又喊又叫，玩耍嬉戏，真有说不出的惬意
(4)、这个二十多岁的女司机，倒是有股生龙活虎的劲头，那短短的头发，那裹在脖子上的手巾，那被太阳晒和汗水渍得褪色的花布衣服，表明她常在露天的环境中工作。她没有那种职业女司机戴着墨镜洒脱高傲的神态，看那架势，好像是开“东方红”或者“铁牛55”的。
(5)、蔡清怡把头埋得低低的，眉头微微紧锁，挤出了一个微微的“川”字，眼神里透露出了不同往日的凶狠，平时娇柔的她，此时仿佛充满了力量，我想此时她的细胞已经快要炸裂，血液在身体里急速流淌，呼吸也开始急促起来。眉眼之间有一团熊熊的火焰在热烈的燃烧着，她面红耳赤，仿佛下一秒就要像一个气满的不能再满的气球一样***了。
(6)、谁知，弟弟把脸一沉，放声大哭，边哭边爬篮球场的防护网，那网有4米高呢，他三两下的就爬到顶了。我和黄子涛不禁担心起来，万一摔下来怎么办？我连忙叫他下来，可他却哭得更大声了。
(7)、你别看她“官”小、个矮，可嗓门儿高。不管是谁做了错事，她非要弄个水落石出并让你认错不可。
(8)、 当妈妈锁起眉心，怔怔出神的当儿 她放下毛线，呆呆地坐着。
(9)、几个连续的动作，就把一个活泼开朗，天真率性的妹妹的形象勾勒了出来。这么生动***真的描写没有细致的观察是想象不出来的。
(10)、林振嘉四位前锋，在我们的前场打着短传渗透，可是邵聪是个一流的后卫，在他们传球的两点一线间，邵聪一个倒地飞铲，把球断了下来，闻兆庚，灵敏的用后脚跟一扫，球不偏不斜到了程飞脚下，程飞一个转身过了李继传，可是，程飞却因速度不够，无法摆脱林振家的看守。但林振嘉却无法段程飞得球，情急之下，林振家，采取了犯规战术拉到了程飞。一班队又得到了一个位置绝佳的任意球。只见邵聪占到球前，飞快的跑到球边，一跳，原来是个假动作，在后面的程飞，跟上，抬脚便射，准确地传到了假试播的头顶，突然，球神奇的画了一道弧线，直奔球门用上角，展位不好的王威森扑救不及，程飞把比分扩大成3:0！这个进球，无疑打碎了2班队的扳平希望。可是，好景不长，2班队利用角球的机会，由李继传在中路，打进了一计惊天地泣鬼神的进球。进这个球，我们还领先两分，可是2班队的士气却起来了。
(11)、“博览群韦”是我最大的一个爱好。一个十二岁的小姑娘调皮、倔强，***而红润的小脸上镶着一个秀气的鼻子，再加上平时爱抿的小嘴，可爱极了——这就是我。
(12)、邹平市魏桥实验学校刘艳15865419352
(13)、其他：如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。***响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。
(14)、展示学生作文片段，讨论是否还有需要改进的地方。
(15)、终于，他慢慢地开口说：“你怎么总是这样！”那声音就像一个女孩在对家长撒娇。
(16)、这时候，一个高个子青年匆匆忙忙地朝了钢口跑去。他头上戴着鸭舌帽，鸭舌前吊着一副蓝色的眼镜，满脸通红，流着汗水，脚穿帆布袜子和厚鞋，手上戴着帆布手套。
(17)、我只得坐在位置上发呆，这感觉是多么难熬啊，更何况旁边那位仁兄还在一个劲儿地抽烟，烟味把我熏得够戗。鼻子难受得要命，我只好转过身去。再看看周围，大家有说有笑，没有一丝烦躁。“他们怎么那么有耐心啊？”我生气地想。时间似乎故意和我作对——走得慢极了，烦躁、焦急一起涌上心来，我不停地看表，盯着那慢慢移动的秒针。43……我慢慢地数着，心里冒出一股无名火——你咋跑得这么慢呢！
(18)、紧接着，她的呼吸变得急促了起来，脚用力的跺了一下，顿时，感觉山洪已经爆发了，向四周蔓延着，这接下来她十分气愤的对对方说：“你为什么要这样！”说完，突然觉得全世界都安静了下来，没有一个人敢在这个时候说一句话，甚至是一个字。她现在心中应该在想：他怎么会如此的对待我，我之前那样全心全意的对待你，难道你现在就没有一点点的悔恨吗，哪怕就那么一丝丝？
(19)、看见一位已经年逾古稀的老奶奶。她虽然已经七十岁了但是头发还乌黑亮丽，眼睛炯炯有神，腿脚还那么利索。
(20)、然后，几滴浑浊的老泪就顺着沟沟壑壑滑到脸颊，但她很快用袖口拭去。简单的充饥后，她就挎上一个布袋，手里提着把锈得很厉害的钩子，弓着腰，吃力的将门重重扣上，摇摇晃晃地，走下不过三级的石阶。
2、人物细节描写片段300字摘抄初中
(1)、我们在河边急三火四地***衣服，扑进小河里，立刻开始打水战，追逐嬉戏了。
(2)、瞧，这位身穿黑华达呢中山装，戴着黑色宽边眼镜，脸上带着微笑的中年教师，他就是我们敬佩的语文老师――陈老师。陈老师知识渊博，教学经验丰富，上起课来总是那么轻松、活泼、生动、有趣。
(3)、第二组：片段A：第二天，我的病有好转了，头也不疼了，烧也退了。可是妈妈却因没有休息好，眼睛多了两个黑眼圈，脸色枯黄，好像整个人都老了很多。“妈妈真对不起！”片段B：当清晨的第一缕晨曦把我唤醒时，我张开眼就看见了妈妈那双由于整夜为我的病操心的黑眼圈，但那双眼睛那样温柔的注视着我。妈妈看见我醒了，高兴地对我说：“烧退了，我去为你准备早餐了。”看着妈妈脸色枯黄，好像在一夜之间她变老了许多，我的眼睛在瞬间被酸酸涩涩的液体充盈着，我低低地说：“妈妈，真的对不起！”
(4)、一严嘉逸为首的，2班队。展开了如潮水般的攻势，王若严严嘉逸肖月
(5)、同样表达想睡懒觉，征得妈妈的同意这个意思，但个性化的语言能让读者如闻其声，如见其人。这个片段就在细致观察的基础上把人物的对话“放大”在读者面前，凸显了人物的性格。
(6)、那天是我的生日，我一回到家就飞速写完了作业。6点了，按照平常的惯例，爸妈早就应该回来了，更何况今天是我的生日！可能是去超市给我买东西了吧？想到这儿，我便打开电视看了起来。6点25分了，我站了起来，不停地踱步，焦急地等着……难道他们出事了！我心里一惊，又想：一定是想给我一个惊喜……“铃——铃——铃——”电话***刚响我就冲过去拿起了话筒，“喂！吴翔，补充题第二题怎么做？”我一听又泄气了，张雨这家伙就会扫我的兴。“我不知道，少打电话。”“砰”地一声，我挂上了电话。
(7)、老掉牙的生活，总是天天如此的轮回。她想了想，一边用手***了***额上苍白的头发，一边打量着她手里那碗稀得不能再稀的粥。
(8)、俗话说：泰山不拒细壤，故能成其高；江海不择细流，故能成其深。因此一个人要想成功，必然要关注细节。这正如你决定人生的高度不是渊博的知识，而是最低的道德底线，又好比决定装多少水的不是桶有多高，而是最低的木板有多低。所以，决定一个人的成败不是有多少才华而是是否可以注重细节。细节决定一人的成败。细节是一把开启智慧大门的钥匙。如果当初苹果砸到牛顿头上，他不以为意那又何来今日的万有引力定律，若不是瓦特细心又怎能从水开中得到启示。
(9)、写人的作文300字有人物细节描写的,和对比描写的
(10)、作者：陕西安康市汉滨初中初一23班：赵自磊
(11)、我最喜欢他笑，他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话，他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了，这时那弯弯的月牙又出现了。
(12)、她用力的把手叉腰间，看着都感觉痛，可她不同平时般娇柔，没有管身体上的疼痛。她猛地一跺脚，一瞬间，天花板好像都要塌下来，地好像都要被剁穿了，仿佛撒娇般的轻柔中带着生气的说了一声：“哼！”随后，生气地往后一转，两手抱着，又跺了下脚，那声音从耳朵穿过身体直插入心***，那人被吓得虎躯一震，抖了一下，蔡清怡火冒三丈地说：“你怎么老是这样呢？”她虽然生气，可自己本身声音就小，随后只好无奈转过身子，笑了。
(13)、大大的脑袋瓜上面有一撮黑油油的头发调发地垂下来，盖在他那宽宽的额头上方。那两道淡淡的、短短的小眉毛下面，有一双水灵灵的眼睛。
(14)、他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗？他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”
(15)、这个青年看上去不到二十岁，两条弯弯的眉毛下有一双机灵的眼睛，一看就知道是个能干的人。在一只挺标致的鼻子下面，却是一张大嘴，生得两片厚厚的嘴唇。人们常说：“厚嘴唇的人笨嘴拙舌。”可是他却能说会道，是个健谈的人。
(16)、刚跑到红红的身后，“扑通”一声，我摔了个仰面朝天，溅起的水花纷纷落到红红身上。红红转过身，“嘻嘻嘻”的笑着说：“快打落水狗！”说完，用脚划起水向我击来。
(17)、投影优秀作品：前几天考试的卷子，今天终于要发下来了。同学们忐忑不安地坐在教室里等待着。上课了，老师拿着考试的卷子快步走进了教室。只见老师眉头紧锁，撇着嘴巴，一副不满的样子。她生气地说道：“这次怎么考的？这么差，只考了6个一百分。”说完同学们都低下了头不敢出声。开始发卷子了，老师先念的是一百分的试卷，“高小飞，一百分，杨小雨，一百分，杨玉溪……”。是我，是我。我高兴极了，眉毛都弯成了月牙，嘴巴自然地上扬张开，露出了洁白的牙齿。最后，老师念得是八十多分的试卷，老师把他们都叫了上去。老师语重心长地说：“这次没考好，下次一定向一百分努力。”他们都郑重地点了点头。
(18)、妹妹今年十岁，读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上，一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。乌黑的头发下，两条弯弯的眉毛，像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中，缺了颗门牙，一笑起来，就成了个豁牙巴，十分逗人喜欢。
(19)、岁月的风化，剥离了她原本如花的容颜；太多的付出，尽管子女都已丰衣锦食，自己，留下的就只有流离的生活。她坐在门前的小木椅上，手里端着一碗稀稀的粥。
(20)、同桌互相交流感受，并总结细节描写的“金钥匙”。
3、人物细节描写片段300字摘抄
(1)、突然，他双脚一蹬，如同一只大猩猩般生气的跺脚，声音震耳欲聋，眼睛里透露出一丝杀气，这杀气如同机关枪一般射向我们，这时他以迅雷不及掩耳之势，脖子抬起，弯下腰，眼睛里的眼神仿佛锁定了我后排同学，抓起桌子上一包餐巾纸，接着说到：“你为什么要这样！”以九牛二虎之力砸向后排同学，打到了他的头，“啊！——”同学大叫一声，双手护着头，头贴着桌子，哈哈大笑，其他同学们嘴角上扬，有的用力锤着桌子，有的捧腹大笑，有的跺着脚，眉毛飞速上扬，就连老师也被笑得蹲在了地上，抱着头大笑起来。
(2)、于是一个年轻人就准备去解救他，那年轻人好不容易爬上去一点，可堂弟两个翻身，早已到了另一面的防护栏，惹得旁边的人都笑了。热心网友|2012-05-2018183百度知道宝宝知道今日头条看书折800女生秘密酷狗音乐秀美甲kk唱响汽车报价暴风影音推荐回答早晨，我在小区的绿的上玩耍。
(3)、我就站住，豫备她来讨钱。“你回来了？”她先这样问。“是的。”“这正好。你是识字的，又是出门人，见识得多。我正要问你一件事——”她那没有精采的眼睛忽然发光了。我万料不到她却说出这样的话来，诧异地站着。
(4)、隐隐约约中，我听到轻微的脚步声，睁开眼一看，见父亲站在窗户旁，在为我拉窗帘。他慢慢地拉着，窗帘被拉动的声音非常轻“呲----呲----呲----”，拉上一端又轻轻地拉另一端，直到窗户被窗帘完全覆盖住。父亲转过身来，我假装闭上眼睛睡觉。突然，窗帘有一处掉了下来，这窗帘太陈旧了，自父亲母亲结婚以来，它就在那里一直挂着，父亲和母亲都因为工作太繁忙无法腾出时间去管理它，上面的滑道也无力支撑了，所以老掉下来，从他第一次掉下来到现在已经掉了五次了，父亲见它又掉下来了，立即去取来了椅子。
(5)、星期天，我去排队买米。在我前面的是一个男青年，他算不上胖，但也够健壮的了。圆圆的脸庞上，两道细眉，一双大眼睛，配上稍小了点的鼻子，也还算匀称。就是嘴唇厚了点，像非洲人似的。
(6)、爷爷家的院子里，种看一棵高大挺拔的核桃树。爷爷总是坐在树下的藤椅上，捧着一本厚厚的书读着。那戴着眼镜读书的身影，深深地留在了我的心里。每当树上挂满一个又一个的核桃时，爷爷便会拿一根长长的棍子把核桃一个一个打下来，我就在地上检，不一会儿，手中便棒满了核桃。记得有一次，我问爷爷：“爷爷，为什么电视上都说什么“补脑用脑多喝六个核桃”呢？”只见爷爷轻轻地把书合起来放在桌上，拿了一个核桃，用夹子把它轻而易举地夹开了，露出了里面完整的核桃肉，然后把它放在我面前，指着它说：“你看，它像什么？”“嗯？”我歪着头撅着小嘴，认真地思考着。“它像不像人的大脑呢？”我望了望爷爷，仿佛明白了什么似的，双手鼓起掌来。过了一会儿，我又问：“爷爷，人的大脑就长这样吗？”爷爷脸上的皱纹舒展开来：“当然了，吃核桃补脑哦！小媛要多吃点，才能越来越聪明！”我听了若有所思，便拿起夹子与核桃，笨拙的夹了一个又一个，最后弄得手通红通红的。我拿着“战利品”递到爷爷面前说：“爷爷你也要多吃点，这样你就不会常常忘记一些东西了。”看着我天真可爱的模样，爷爷情不自禁地笑了，他抚摸着我的头，嘴里不停念叨着：“好孩子，好孩^……”
(7)、七年级作文的要求是写好记叙文，前提是必须会描写，而不会描写，写得不具体不生动是常见的问题。我发现让学生当堂写完整的记叙文，时间不够，布置回家写，学生又喜欢东拼西凑或者敷衍了事，于是我想到了继续训练微作文，老师写下水文，用经典引路随文练习，首先保证了训练的量，每课1-2篇微作文，每篇200--300字。
(8)、三姑却和大家不同，虽然已经四十五岁，却偏爱当个老来俏，小鞋上仍要绣花，裤腿上仍要镶边，顶门上的头发脱光了，用黑手帕盖起来，只可惜官粉涂不平脸上的皱纹，看起来好像驴***蛋上下了霜。(赵树理《小二黑结婚》)
(9)、哥哥在我们村农机队开拖拉机。他个子高高的！身体很魁梧，黑红的脸上有一块块伤疤，每当我抬起头看到这些伤疤的时候，脑海里便浮现出了一位拖拉机手给我描述的动人故事……
(10)、水仗打累了，就在河里追逐嬉戏。一个追，一个跑，在水里穿来钻去，小身子像条泥鳅一样滑，怎么也抓不到。
(11)、我说道：“爸爸，你走吧。”他望车外看了看说：“我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台，须穿过铁道，须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。我本来要去的，他不肯，只好让他去。我看见他戴着黑布小帽，穿着黑布大马褂，深青布棉袍，蹒跚地走到铁道边，慢慢探身下去，尚不大难。可是他穿过铁道，要爬上那边月台，就不容易了。他用两手攀着上面，两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾，显出努力的样子。这时我看见他的背影，我的泪很快地流下来了。我赶紧拭干了泪。怕他看见，也怕别人看见。我再向外看时，他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时，他先将橘子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起橘子走。到这边时，我赶紧去搀他。他和我走到车上，将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土，心里很轻松似的。过一会儿说：“我走了，到那边来信！”我望着他走出去。他走了几步，回过头看见我，说：“进去吧，里边没人。”等他的背影混入来来往往的人里，再找不着了，我便进来坐下，我的眼泪又来了。
(12)、他那个小鼻子简直长得跟我一模一样。鼻子下面长着一张比我还要大的嘴，吃起东西的那张嘴比我们跑步的速度还要快，老爸有两个特点，就让我来给我们讲讲吧——第一个特点——爱在外面吃饭。
(13)、她的那双手总是又黑又粗糙。妈妈还是一位参加自学考试的农民大学生呢，真了不起！她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛，就像两颗水晶葡萄。
(14)、在回家的路上，我们都在校车上讨论自己的成果和快乐，丰收的秋天真美啊!
(15)、在我们班里有这样的一个小男孩，他个子不高，身体就像一棵小树，四肢就像刚长出的小树枝。他瘦瘦的身体却撑着一个大大的脑袋，真让人担心弱小的身体能撑的住吗？他的脸白白的，最引人注目的要属他那双水汪汪的大眼睛了，瞪得圆圆的，有时候真能让人想起西游记中孙悟空的火眼金睛。人们都说：“眼睛是心灵的窗户。”他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢！大家了解他了吧？想知道他是谁吗？他就是我们班的王禹锡同学。
(16)、“你，你为什么总是这样！”她叫了起来，声音里还带有一些哭腔。此时，她把手抬起来，伸出食指，指向前方，整个手，除了食指，都握得紧的发青，就是食指，也绷得笔直。腿抬了起来，又往地下一踏，发出震天动地的响声，响的似乎离她十几米远的人都能听到。想必此时她，在心***里像装了几个小青蛙，跳的快极了。此刻的她好像既生气又委屈。
(17)、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。……张维维当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。
(18)、《“生活里的微感动”人物细节描写微作文指导》说课稿
(19)、她咬着嘴唇想了一会儿，说：“你先回去，先用着我的。”说完，又接着跑开了。
(20)、牙齿咬得?格格?作响，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好似一头被激怒的狮子。
4、人物细节描写片段300字左右运动员
(1)、“日头已经压到头顶了，腿，像面条一样，有些软了；肚子，像池塘里的蛤蟆，开始叫唤了。”
(2)、看到这情景，我乐得在地上翻了个跟头，高声地笑着、叫着，拍着手，跺着脚。描写人物神态的好段。
(3)、鲜活灵动的细节描写，始于对生活中的人或物的观察、品味、揣摩和体悟，但写作技巧也是一个非常重要的因素。
(4)、他那大大的脑袋中装满了丰富的知识让人羡慕。他还有一张灵巧的小嘴，红红的，他唱出来的歌非常动听呢！大家了解他了吧？想知道他是谁吗？他就是我们班的王禹锡同学。
(5)、眼看着工人生活的艰难困苦，成岗心里感到十分痛楚。他在几座工棚里转来转去，想和工人商量。工人却冷淡地用不信任的眼光，打量着新来的管理员，始终保持着沉默，像前的沉默……
(6)、爸爸还不送我回家，我又对爸爸悄悄地说道：“我要回家老爸。”这才肯送我回家。
(7)、通过对人物的观察和比较，结合写作导引及典型例文，学习抓住特点描写人物的基本方法，并体会抓住特点描写人物的妙处。
(8)、这节课的学习，我有收获的欣喜，也有不足需要改进，我想把它记下来与大家分享：
(9)、度日如年的生活，总是天天如此的轮回。她想了想，一边用手***了***额上苍白的头发，一边凝视着她手里那碗稀得不能再稀的粥。
(10)、古人云：千里之足，始于足下。即使是千里之行也要一步一步走出，试问如果我们不注意每一步，那么我们的千里之行又要多做多少无用功呢。刘备也曾说过：勿以善小而不为，勿以***小而为之。意在告诉我们注重细微方面才能得以服人。