1、目不窥园的典故简短
(1)、开口见胆：说话直爽，没有隐曲。同“开口见心”。
(2)、目光如豆(mùguāngrúdòu)释义：眼光像豆子那么小。形容见识短浅。
(3)、过了几年，匡衡长大了，成了家里的主要劳动力。他一天到晚在地里干活，只有中午歇晌的时候，才有工夫看一点书，所以一卷书常常要十天半月才能够读完。匡衡很着急，心里想：白天种庄稼，没有时间看书，我可以多利用一些晚上的时间来看书。可是匡衡家里很穷，买不起点灯的油，怎么办呢？
(4)、开利除害：犹言兴利除弊。兴办对国家人民有益利的事业，除去各种弊端。
(5)、开花结实：比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。同“开华结果”。
(6)、西汉·司马迁《史记·孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……读《易》，韦编三绝。”
(7)、西汉刘向《战国策·秦策一》：“(苏秦)读书欲睡，引锥自刺其股。”北宋李昉等《太平御览》卷三六三引《汉书》：“孙敬字文宝，好学，晨夕不休及至眠睡疲寝，以绳系头，悬屋梁。”
(8)、(字字珠玉)每一个字都像珍珠、宝玉那样珍贵值钱。形容文章作的好，声价高
(9)、张曜想到自己的妻子很有文化，回到家要求妻子教他念书。妻子说：要教是可以的，不过要有一个条件，就是要行拜师之礼，恭恭敬敬地学。张曜满口应承，马上穿起朝服，让妻子坐在孔子牌位前，对她行三拜九叩之礼。
(10)、开门延盗：开门请强盗进来。比喻引进坏人，招来祸患。同“开门揖盗”。
(11)、两眼明亮有神。出处：清·叶廷琯《鸥陂渔话·葛苍公传》：“先达葛苍公讳麟，号瞿庵，性敏多才，状奇伟，目光炯炯有英气，胆力过人。”
(12)、(字斟句酌)斟、酌：反复考虑。指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。
(13)、开华结果：比喻修养、学习、工作等有了成绩，取得效果。
(14)、(字里行间)指文章的某种思想感情没有直接说出而是通过全篇或全段文字透露出来。
(15)、开眉笑眼：高兴愉快的样子。同“开眉展眼”。
(16)、(字夹风霜)夹：夹杂、搀杂。字句里夹杂着风霜。比喻文章森严而有力
(17)、开山祖师：开山：指在名山创立寺院；祖师：第一代创业和尚。原指开创寺院的和尚。后借指某一事业的创始人。
(18)、但是修建一个花园并不是一件容易的事情。在第一年，董太公派人到南方去学习，看他人是如何修建花园的，同时准备各种材料。开始动工的时候，董仲舒的姐姐邀请他来到院中观赏但是他只是捧着书简，谢绝了姐姐的好意。
(19)、南朝齐·王融《曲水诗序》：“犹且具明废寝，昃晷忘餐。”
(20)、匡衡买不起书，只好借书来读。那个时候，书是非常贵重的，有书的人不肯轻易借给别人。匡衡就在农忙的时节，给有钱的人家打短工，不要工钱，只求人家借书给他看。
2、目不窥园的典故情节
(1)、心不在焉：心不在这里，指思想不集中。出自《礼记·大学》：“心不在焉，视而不见，听而不闻，食而不知其味。”
(2)、开疆辟土：开：开拓；疆：边疆；辟：开辟；土：国土。开拓疆域，扩展领土。
(3)、有人劝他出去走走，不要老跟家里读书，他去说“我不读书，只顾去玩，就算我出去，也只是和其他人讨论诗书。”
(4)、开国功臣：指为建立新的国家或朝代立下汗马功劳的人。
(5)、往古来今(wǎnggǔláijīn)：指自古至今。出处：西汉·刘安《淮南子·齐俗训》：“往古来今谓之宙，四方上下谓之宇。”
(6)、往蹇来连(wǎngjiǎnláilián)：指往来皆难；进退皆难。往来如梭(wǎngláirúsuō)梭，织布时迁引纬线在经线中来回穿织的工具。
(7)、有一年，杨时赴浏阳县令途中，不辞劳苦，绕道洛阳，拜师程颐，以求学问上进一步深造。有一天，杨时与他的学友游酢，因对某问题有不同看法，为了求得一个正确答案，他俩一起去老师家请教。
(8)、开心见肠：形容待人诚恳，显示出真心实意。同“开心见诚”。
(9)、后来，杨时学得程门立雪的真谛，东南学者推杨时为“程学正宗”，世称“龟山先生”。此后，“程门立雪”的故事就成为尊师重道的千古美谈。
(10)、成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，它代表了一个故事或者典故。有些成语本就是一个微型的句子。成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语是中华文化中一颗璀璨的明珠。
(11)、开心见诚：见：显现出。披露真心，显示诚意。形容待人诚恳，显示出真心实意。
(12)、他的书房紧靠着姹紫嫣红的花园，他三年没有进过花园，甚至连一眼都没瞧过总是读书。
(13)、如果要更多的知道古人努力读书的故事，可以去购买一本《中国古人刻苦好学趣事》。真本书是由广东人民出版社出版于1999年的一部图书，作者是卡恩才、翁文豪、孙以楷。书中记录了孔子好学不倦、苏秦刺股而读、张良拾鞋得兵书、黄霸狱中学(尚书》、路温舒放羊读书、匡衡凿壁借光、郑玄三年见师一面等故事。
(14)、开诚相见：开诚：敞开胸怀，显示诚意。形容待人诚恳，显示出真心实意。
(15)、开天辟地：古代神话传说：盘古氏开辟天地，开始有人类历史。后常比喻空前的，自古以来没有过的。
(16)、出处：《汉书·董仲舒传》记载，董仲舒专心读书，“三年目不窥园”。后用以形容埋头读书，专心治学。
(17)、在西汉时期，大儒学家董仲舒在年少时就读书非常刻苦认真，经常是夜以继日地读书，常常快到黎明前才睡，然后鸡一叫，就又来读书，总共也就睡不到3小时。他的书房紧靠着姹紫嫣红的花园，他三年没有进过花园，甚至连一眼都没瞧过，总是读书。有人劝他出去走走，不要老呆在家里读书。他却说：“我不读书，只顾去玩，就算我出去，也只是和其他人讨论诗书。”后来他长大了，是有名的高等博士，公开聚众讲学，弟子遍布四方。
(18)、成语是中国传统文化的一大特色，有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的，承担主语、宾语、定语等成分。
(19)、开宗明义：开宗：阐发宗旨；明义：说明意思。指说话、写文章一开始就讲明主要意思。
(20)、jiǒng：声母：j，介母：i，韵母：ong，声调：第三声。目不转睛(mùbùzhuǎnjīng)释义：指眼珠子一动不动地注视。
3、目不窥园的典故是谁
(1)、(字若涂鸦)涂鸦：比喻书法拙劣或胡乱写作。比喻书法拙劣、幼稚
(2)、开阔眼界：指对事物的看法不要太拘束，局限于狭隘的范围内，眼光要放宽。
(3)、沥尽心血：比喻付出了全部精力、用尽了自己毕生的精力。多形容为事业、工作、文艺创作等尽心竭力。出自唐代诗人韩愈的诗《归彭城》：“刳肝以为纸，沥血以书辞。”
(4)、开诚布公：开诚：敞开胸怀，显示诚意。指以诚心待人，坦白无私。
(5)、成语是汉语词汇中定型的词。成语，众人皆说，成之于语，故成语。成语多为四字，亦有三字，五字甚至七字以上。
(6)、后来，他在山东做巡抚时，又有人参他“目不识丁”。他就上书请皇上面试。面试成绩使皇上和许多大臣都大为惊奇。张曜在山东任上，筑河堤，修道路，开厂局，精制造，做了不少利国利民之事。因为他勤奋好学，死后皇帝谥他为“勤果”。
(7)、有人劝他出去走走，不要老跟家里读书，他回答：“我不去玩，只顾读书，就算我出去，也只是和其他人讨论诗书。”后来他成为有名的高等博士，公开聚众讲学，弟子遍布四方。
(8)、fǎ：声母：f，韵母：a，声调：第三声。笔顺目无尊长(mùwúzūnzhǎng)释义：不把尊长放在眼里。
(9)、开卷有益：开卷：打开书本，指读书；益：好处。读书总有好处。
(10)、在西汉时期，大儒学家董仲舒在年少时就读书非常刻苦认真，经常是夜以继日地读书，常常快到黎明前才睡，然后鸡一叫，就又来读书，总共也睡不到三小时。他的书房紧靠着姹紫嫣红的花园，他三年没有进过花园，甚至连一眼都没瞧过，总是读书。
(11)、往往来来(wǎngwǎngláilái)谓多次往返。出处：鲁迅《书信集·致曹聚仁》：“我在再版《引玉集》，因为重排序文，往往来来，从去年底到现在，才算办妥，足足四个月。”
(12)、开国元老：元老：政界年辈资望高的人。指建国时资历声望高的人。
(13)、北宋时期，有个杰出的文学家和史学家，叫欧阳修。文章写得很出色，在文学上有很高的成就。他四岁那年，父亲去世了，家里生活非常困难。他的母亲一心想让儿子读书，可是，哪里有钱供他上学呢？她左思右想，决定自己教儿子。她买不起纸笔，就拿荻草秆在地上写字，代替纸笔，教儿子认字，欧阳修就这样在母亲的教导下在地上用荻草秆在地上写字，终于学有所成。这就是历史上有名的“画荻教子”的故事。
(14)、开门见山：打开门就能看见山。比喻说话或写文章直截了当谈本题，不拐弯抹角。
(15)、开山鼻祖：比喻一个学术流派、技艺的开创者。
(16)、mù：声母：m，韵母：u，声调：第四声。guāng：声母：g，介母：u，韵母：ang，声调：第一声。
(17)、开物成务：开：开通，了解；务：事务。通晓尤物之理，得以办好各种事情。
(18)、开弓不放箭：比喻故意做出一种要行动的姿态。
(19)、用法：主谓式；作谓语、定语、状语；含褒义。
(20)、(字字珠玑)珠：圆的珍珠；玑：不圆的珍珠。形容诗文语言精炼，每个字都像珍珠一样珍贵。
4、目不窥园的典故简短50字左右
(1)、开疆展土：开拓疆域，扩展领土。同“开疆拓土”。
(2)、开花结果：原指经播种耕耘后有了收获。现比喻工作有进展，并取得了成果。
(3)、凿穿墙壁以借邻家的光亮。现用来形容家贫而读书刻苦的人。
(4)、往哲是与(wǎngzhéshìyǔ)往哲，先哲，前贤；与，赞许。古代圣贤所赞许的。
(5)、开来继往：继承前人的事业，并为将来开辟道路。
(6)、相传一代儒学大师董仲舒自幼便对读书产生了非常浓厚的兴趣，而且他出生在一个地主官僚家庭，家里面有丰富的藏书，这对于董仲舒来说简直是没有更加让他感到兴奋的事情了。于是他夜以继日地熟读家中的藏书，有时候读到入迷处甚至忘记了吃饭和睡觉。他的父亲董太公是既感到欣慰，又感到担忧。为了让孩子在读书之余可以放松一下身心，他决定在家后面的空地上修建一个花园，这样董仲舒在读书读到疲乏的时候就有一个地方可以歇息一下了。
(7)、开山始祖：原指开创寺院的和尚。后借指某一事业的创始人。同“开山祖师”。
(8)、开门揖盗：揖：拱手作礼。开门请强盗进来。比喻引进坏人，招来祸患。
(9)、时值隆冬， 天寒地冻，浓云密布。他们行至半途，朔风凛凛，瑞雪霏霏，冷飕飕的寒风肆无忌惮地灌进他们的领口。他们把衣服裹得紧紧的，匆匆赶路。来到程颐家时，适逢先生坐在炉旁打坐养神。杨时二人不敢惊动打扰老师，就恭恭敬敬侍立在门外，等候先生醒来。这时，远山如玉簇，树林如银妆，房屋也被上了洁白的素装。杨时的一只脚冻僵了，冷得发抖，但依然恭敬侍立。过了良久， 程颐一觉醒来，从窗口发现侍立在风雪中的杨时，只见他通身披雪，脚下的积雪已一尺多厚了，赶忙起身迎他俩进屋。
(10)、目不窥园是一个成语，读音是mùbùkuīyuán，比喻埋头钻研；不为外事分心。形容专心致志，埋头苦读。出自《汉书》卷五十六《董仲舒传》。
(11)、气冲斗牛：形容怒气冲天或气势很盛。出自唐代诗人崔融的诗《咏宝剑》:“匣气冲牛斗，山形转辘轳。”
(12)、出处：孙中山《行易知难》第六章：“不图彼国***目光如豆，深忌中国之强，尤畏民d得志而碍其蚕食之谋。”mù：声母：m，韵母：u，声调：第四声。
(13)、西汉时候，有个农民的孩子，叫匡衡。他小时候很想读书，可是因为家里穷，没钱上学。后来，他跟一个亲戚学认字，才有了看书的能力。
(14)、开怀畅饮：开怀：心情无所拘束，十分畅快。比喻敞开胸怀，尽情饮酒。
(15)、东汉·班固《汉书·董仲舒传》：“盖三年不窥园。”
(16)、成语(chengyu,idioms)是我国汉字语言词汇中一部分定型的词组或短句。成语有固定的结构形式和固定的说法，表示一定的意义，在语句中是作为一个整体来应用的。成语有很大一部分是从古代相承沿用下来的，在用词方面往往不同于现代汉语它代表了一个故事或者典故。成语又是一种现成的话，跟习用语、谚语相近，但是也略有区别。成语大都出自书面，属于文语性质的。其次在语言形式上，成语是约定俗成的四字结构，字面不能随意更换；成语在语言表达中有生动简洁、形象鲜明的作用。
(17)、有一天晚上，匡衡躺在床上背白天读过的书。背着背着，突然看到东边的墙壁上透过来一线亮光。他嚯地站起来，走到墙壁边一看，啊！原来从壁缝里透过来的是邻居的灯光。于是，匡衡想了一个办法：他拿了一把小刀，把墙缝挖大了一些。这样，透过来的光亮也大了，他就凑着透进来的灯光，读起书来。
(18)、“程门立雪”这个成语家喻户晓。它出自宋代著名理学家将乐县人杨时求学的故事。
(19)、zhuǎn：声母：zh，介母：u，韵母：an，声调：第三声。jīng：声母：j，韵母：ing，声调：第一声。
(20)、第三年，花园终于正式建成了，很多的人都来到花园观赏休憩。父母也叫董仲舒出来玩，他虽然点了点头，却依旧埋头学习。在中秋佳节的时候，他的家人都在园中赏月吃月饼，唯有他仍旧捧着书简不放手。
5、董仲舒目不窥园的典故
(1)、wú：声母：w，韵母：u，声调：第二声。wáng：声母：w，韵母：ang，声调：第二声。
(2)、开足马力：比喻为一个人或一个单位尽最大的努力，拿出全部力量去工作
(3)、开台锣鼓：比喻说话或写文章的开头部分。也比喻一个事件的开头。
(4)、杨时从小就聪明伶俐，四岁入村学，七岁就能写诗，八岁就能作赋，人称神童。他十五岁时攻读经史，熙宁九年登进士榜。他一生立志著书立说，曾在许多地方讲学，倍受欢迎。居家时，长期在含云寺和龟山书院，潜心攻读，写作教学。
(5)、开合自如：合：按照，适合；自如：不受阻碍和拘束。打开闭合不受拘束，形容按照自己的意愿办事。
(6)、词性：通常在句中用作形容词，修饰主语或宾语。
(7)、唐·韩愈《进学解》：“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年。”
(8)、开柙出虎：柙：关猛兽的木笼。原指负责看管的人未尽责任。后多比喻放纵坏人。
(9)、在西汉时期，大儒学家董仲舒在年少时就读书非常刻苦认真，经常是夜以继日地读书，常常快到黎明前才睡，然后鸡一叫，就又来读书，总共也就睡不到3小时。他的书房紧靠着姹紫嫣红的花园，他三年没有进过花园，甚至连一眼都没瞧过，总是读书。有人劝他出去走走，不要老呆在家里读书。他却说：“我不读书，只顾去玩，就算我出去，也只是和其他人讨论诗书。”后来他长大了，是有名的高等博士，公开聚众讲学，弟子遍布四方。
(10)、第二年的时候，小花园已经初具规模了，旁边的邻居和亲戚家的孩子都来到园中游玩，但是董仲舒却连看一眼的兴趣都没有。
(11)、匡衡就是这样刻苦地学习，后来成了一个很有学问的人。
(12)、往渚还汀(wǎngzhǔhuántīng)：指往返都须渡水。往日无仇(wǎngrìwúchóu)：过去没有仇恨。
(13)、因怕困倦影响学习，而把头发束起来吊在屋梁上，用锥子刺大腿。形容学习十分刻苦。
(14)、开基立业：开创基业，通常比喻旧时开国君主建立新的朝代或国家。
(15)、锲：镂刻；舍：停止。不断地雕刻，比喻有恒心，有毅力。中性词，含贬义或褒义词，本词的词性仍处于争议中；出处为《荀子·劝学》：“锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。”鲁迅《两地书·致许广平十二》曰：“要治这麻木状态的国度，只有一法，就是‘韧’，也就是‘锲而不舍’”
(16)、开心见胆：形容待人诚恳，显示出真心实意。同“开心见诚”。
(17)、清代咸丰年间有个武官叫张曜，因苦战有功，被提拔为河南布政使。他自幼失学，没有文化，常受朝臣歧视，御使刘毓楠说他“目不识丁”，因此改任他为总兵。张曜从此立志要好好读书，使自己能文能武。
(18)、唐代房玄龄等《晋书·祖逖传》：“中夜闻荒鸡鸣，蹴琨觉曰：‘此非恶声也。’因起舞。”
(19)、出处：清·吴敬梓《儒林外史》第四十三回：“他如何敢拿了去，要起赎身的价银来，目无王法已极。”mù：声母：m，韵母：u，声调：第四声。
(20)、开口见喉咙：犹言开口见心。说话直爽，没有隐曲。